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心理学考研知识点复习技巧

  • 时间:2016-09-06 15:11:56
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  一、历年选择题考查过的知识点

  A.真题中知识点的出现具有一定的复现性,在试卷中直接考查的知识点有可能会重新以选择题或主观题的形式考查,例如2010年真题中:LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  ●下列有关内部语言的表述,错误的是:LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.具有隐蔽性LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  B.不需要语言器官的参与LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  C.外部语言是内部语言产生的基础LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  D.在计划外部语言时,内部语言起着重要作用LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  ●简述内部语言的含义及特点(2013年真题)LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  ●根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了取得最好的记忆效果,个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在记识后(2011)LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.1小时内LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  B.2-12小时LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  C.13-24小时LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  D.24小时候LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  ●艾宾浩斯以自己为被试,采用机械重复记忆的方法,对遗忘规律进行定量研究,据此回答下列问题(2013)LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  B.错误选项所涉及的知识点若心理学色彩较浓,那么很可能以主观题的形式出现,如2007年第21题及2008年第17题的错误选项都涉及了“情绪智力”,这一术语有较强的心理学味道,因此2013年第83题以一道综合题又进行了考查。当年又不少考生倒在了这第83题上,这样是相当遗憾的,因为毕竟在之前的真题中该考点已经明确的出现过。LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  ●下列选项中,不属于加德纳提出的多元智力成分的是(2007)LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.逻辑-数学智力LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  B.空间智力LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  C.社交智力LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  D.情绪智力LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  ●卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响的智力称为(2008)LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.情绪智力LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  B.晶体智力LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  C.空间智力LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  D.流体智力LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  二、与真题难度、形式相当的题目

  有些知识点从未在真题中出现过,但是同样具有较强的心理学气息,如果以该考点来命制选择题或主观题的话,形式与难度同样与以往的真题题型所差无几,考生对于这样的知识点同样要提起高度关注。例如,在2010年的考题中,考查了心理学的分支,这在之前的试卷中从未涉及,且考纲也没有明确列出,无独有偶,在2013、2014年真题中,也同样考查了心理学分支的考点。LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  ●运用心理学原理和方法来诊断与治疗个体的心理障碍,改善人们的行为模式的心理学分支学科是(2010)LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.教育心理学LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  B.发展心理学LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  C.生理心理学LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  D.临床心理学LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  ●研究人与及其相互作用问题的心理分支学科是(2013)LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.管理心理学LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  B.社会心理学LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  C.工程心理学LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  D.实验心理学LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  ●近年来,认知心理学与神经科学结合产生的新学科是(2014)LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.认知心理学LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  B.神经心理学LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  C.认知神经科学LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  D.生理心理学LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  三、之前以主观题形式考查过的考点

  近两年的考题已经明确说明,考过的主观题也是有可能再以新的角度重新以主观题形式来考查的。例如关于解决问题、关于短时记忆的问题。LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  ●试述问题解决的策略,并举例说明影响问题解决的心理因素。(2008)LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  ●用认知心理学的观点,阐述什么是问题与问题解决,并举例说明问题解决的策略。(2012年)LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  ●简述短时记忆的含义与主要特点(2008年)LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  把握命题思路,总结出常考题型及答题思路,全体考研人任重而道远。对真题的分析研究,不外乎从今天所讲的这几个方面进行,相信下一个“预测帝”,就是你!但是同样提醒考生,每天总会有新的考点和题型出现,所以切忌过分依赖以上方法而忽视知识点的实际积累。LhK勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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