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2015考入首都师范大学学前教育学研究生
喜欢孩子,本科英语专业,热爱教学,2013年毕业后,从事2-6岁的幼儿英语教育,作为一线教师,在课堂上与家长沟通的过程中,遇到一些问题如:如何帮助儿童更好的发展同伴关系;儿童出现攻击性行为,课堂上应如何更好的引导,课后家长应如何引导更有效,更科学,为了更好的解决问题,选择了考学前教育专业。 由于是跨考学前,还是边工作边考研,在将初试参考书看过2-3遍后,还是把握不住重点,有些问题不能深刻理解。已经到9月份了,只剩下3个月时间,按照自学的速度,想要学的透彻,比较困难。开始寻找辅导班,我将自己的情况给吴老师说明后,老师帮忙分析,向我推荐了比较合适的视频课程,10.23号报名后,还在工作,开心的教学让我保持了积极的情绪,抓紧工作之余专攻专业课。先报了333教育学,令我惊喜的是老师还给我发了万能的英语作文模板。利用一个月时间结合讲义将视频看完。视频分基础课和强化课,基础课对知识的讲解全面生动,强化课点明重点,让我逐渐的理清了思路,形成了一定的教育学思维。感觉效果不错,我又续了888学前教育,老师的讲解让我学到了学前教育的学习方法和途径,了解了专业和重点。视频课学习完成后,开始列框架,复述。非常重要的是还学习到一些答题的方法。最后冲刺20天,在这个过程中,除了提供近几年的真题外,又提供了模拟题。还有吴老师的不断鼓励指导,在这期间我和教心系的同学一起学习,分享,提高了学习的效率。
考完333以后,感觉自己根据真题和模拟题,押的重点和大方向是对的,感觉答的不错。888的模拟题没有来得及分析,只是根据历年真题自己总结的重点。888考完后,感觉不太好。不过,考完试又投入了工作中,开始了教学。吴老师提醒我分数可以查了,让我尽早的知道了自己的初试成绩。我是338分,根据前几年的分数线,应该是可以达到分数线,但是能否进入复试,我也不能确定。吴老师给我吃了定心丸,根据前几年的情况我这个分数应该可以进入复试。于是,我不在一直担心能不能不能进入复试,而是把重点转向如何准备复试。我报的初试班有赠送的复试视频课程,在老师的见一下,我先认真的看完视频,对复试有了全面详细的了解,让我明确了方向和重点,对模拟复试也了解了一下。我就开始看参考书,越看越觉得心慌,觉得只有不到一个月时间了,两本新书,一本不太熟,我该如何看,看到什么程度,复试笔试题又是重点考察什么,除了专业课方面的问题,关于复试的流程,需要注意的事项,在紧张的情况下,不知该如何准备。想去参加模拟复试,就和吴老师沟通了一下,可是集体专硕的模拟复试,刚刚过去。机会我已经错过了,找到一起准备复试的研友大家已经又回到自己学校了,我该怎么办。我还在工作。吴老师尽快帮我联系了教研室的老师,有专门帮我申请了模拟复试的机会。并指导我先和公司沟通好,并确认上课时间。最后获得了这次模拟复试的机会。让我真正感受了复试,不在是那么担心,问题都迎刃而解,老师还针对性的提出了需要注意的一些细节问题,希望我注意答题抓住重点。最后,通过了面试。
关于专业课的复习需要形成自己的思路,公共课需要充分利用自己的优势,合理分配时间,平衡专业课和公共课时间。
在这里,祝福考研的学弟学妹们考研成功,金榜题名!
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