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从去年七月份辞职准备考研,到今天下午复试结束,考研之路算是暂时告一段落了。结果虽然还没出,应该八九不离十了。一路走来,选择的学校不是最好的,也不敢说尽了最大的努力,好在结果是有学可以继续上了。
有时候觉得很多事情就像命中注定的,如果不是第一年考研考天大没考上,也许就不会认识简大壮,也许就不会选择先工作一年,到后来也许就不会选择考天师,也许就不会有这么好的运气考这么好的成绩。也许也许,每一个阴差阳错就造就了今天的我们。
关于如何备考复习
首先跟大家分享公共课政治英语的复习心得。
咱们教育专硕一般考的是英语二,因为英语二真题比较少(2010-2014),所以一定要保质,做透,要注意总结。什么叫“做透”呢?大家做过去一遍以后应该回过头分析完型和阅读中的长难句,尝试进行翻译,巩固自己对于文章的理解,同时也练习了自己的翻译能力。整理出里面的词汇加以记忆。它的前身是MBA考试的英语,所以MBA英语题中有相同题型的也可以拿来借鉴,因为它整个风格变化并不是特别大,词汇也常有反复出现的。总的来说英语二难度相对较低,阅读的篇幅也比英语一的略短,整体风格偏向应用。作文也有比较固定的模板,自己要注意总结。这方面我建议同学能够分类背诵,例如书信常用句型、表格或者图表数据常用描述句型等等,这个又可以细分,感谢信句型、投诉信句型、建议信句型、或者首段常用句型、末段常用句型、陈述理由的常用句型等等,平时注意总结,考前反复记忆,英语二的作文比较容易拿高分的。
政治目前可以先放一放,建议大家暑期前后再开始也是来得及的。后期会有很多资料放在网上,不想报辅导班的在暑假过后网上也会有免费的视频分享出来,可以自己有选择的看。要关注国内外比较重要的时事,比较容易结合知识点出综合的题目。政治总的来说不用花费特别多的时间,还能拿一个比较不错的分数,可以说是投入产出比是很高的。
接下来说的是比较重头的333教育综合。咱们333不同于学术型教育硕士的311,333大部分院校不考客观题,主观题的题型包括名词解释,简答和论述。分数比较集中。厚厚的几本书复习到最后就十几道题目决定你的命运。那你敢掉以轻心吗?一定不能。假如你上考场一看,所有的题目都会都背过,也免不了考场上一紧张写不全面或者某些写的不准确,还会被扣大概10分左右,最后拿到一个130-140的分数,就已经很好了;但是如果你上考场看到14道题目里有两题不会,如果是名词解释还好了,也就再扣10分,但如果恰好是两个论述没记住呢?分数马上降到一百以下,跟复习很全面很到位的同学分数一下子拉开了四五十分,所以咱们专业课复习的时候一定要下大工夫。
关于学习方法,除了刚刚提到的逻辑结构图之外,还有一些小的策略。
咱们每个人所要做的事情都可以根据紧急程度和重要程度进行划分,如果把紧急程度作为纵坐标,把重要程度作为横坐标,那么我们就能根据这两个条件把所有事情安排在四个象限中,第一象限既紧急又重要,第二象限紧急但不重要,第三象限既不紧急又不重要,第四象限重要但不紧急。考研过程中大家应该争取处理好第一、四象限的事情,极力压缩在第二三象限停留的时间。
还有精细加工策略,现在随便举几个小例子。在教育学原理 教学一章中有一个小的知识点,教学方法的选择,在王道俊老师的《教育学》一书中,因为咱们专业硕士本身就是面向一线教学的,跟教学相关的肯定是非常重要的。那书上写的选择教学方法主要依据十个方面,大家乍一看可能觉得很复杂,十条这么多怎么背呢。大家在复习中遇到这种情况一定要多琢磨,不能死记硬背。关于这个知识点我有一个小技巧,大家从小学开始写记叙文的时候就会说记叙文的六要素——时间地点人物时间的起因经过结果。这样一来就穿起来了:
4事件的起因-达成教学目标(1.课程(或单元)与课时的教学目的和任务,该学科内容的教学法特点。
5事件的经过-教学(2.教学过程、教学原则和班级上课的特点。
3人物-学生(3.学生的情趣、可接受水平,智能的发展状况,学习态度、学风与习惯。
3人物-教师(4.教师本身的条件,包括思想与业务水平,实际经验与能力,个性与特长。
3人物-师生(5.教师与学生活动的配合、互动,教师主动性与学生主动性的动态平衡。
5事件的经过-教学活动(6.讲与练,学与用,班级、小组与个人活动,课堂教学与课外作业或课外活动等方面的结合。
5事件的经过-交往活动(7.教学过程中的交往、沟通、合作与竞争。
2地点(8.学校与地方可能提供的条件,包括社会条件、自然环境、物质设备等。
1时间(9.教学的时限,包括规定的课时以及其它可利用的时间,如早晚自习等。
6事件的结果(10.对可能取得的效果的慎重预计于考量。
另外在中教史中诸子的生平以及教育思想也是一个很重要的知识点。孔子、孟子、荀子、墨家、法家的思想各异,但也有相同的地方,大家可以列一张大表,关于教育作用、教育目的、教学内容、教学方法、教师等的方面基本上各家都有涉及和论述,把它们相同或不同的地方都在一张表里列出来,方便对比和背诵。孔子的教育思想中涉及到的方面是最广泛的,包括十点:生平、教育对社会的作用、教育对个人的作用、教育对象、教育目的、教学内容、教学方法、道德教育、论教师、历史影响。那大家就可以按照这十点来列表,其余几位教育家的思想往表格中对应着填进去,书上很多页的内容就被自己整理到一张纸上了是不是很有成就感呢!
类似这样的策略咱们在复习过程中能够学到很多,还有过度学习、自问自答以及尝试背诵等等,都是教心里学到的,希望大家能够学以致用,这样不仅能提高大家的复习效率,同时对于教心这些比较抽象的知识也能够理解的更为深刻。
此外对于各校333的真题大家一定要重视,前期打基础一定要扎实,不能有遗漏,但复习到后期要提高针对性了。大家要通过各种你能想到的办法买到真题,通过研究生院买,这是最简单直接的方法,买不到就找学长学姐,学长学姐找不到就找网上回忆版的,拿到真题之后要准备一只特殊颜色的笔,在讲义中对应的知识点的地方写下题目以及出现的年份,后期冲刺的时候要对目标院校的出题偏好有所考虑,分析院校的出题习惯:例如,你所报考的院校喜欢重复出题吗?哪几个章节是出题最频繁的?而哪几个章节从来没出过题?这些到最后冲刺的时候都是大家需要注意的问题。当然这些猜题的技巧是需要建立在前期基础打好的前提上的。基础打好让你每道题都有的说,如果能猜中题目就能让你这道题拿到一个比较好的分数。
跟大家分享了这么多,最后想跟大家说,iphone上有一款应用叫做学霸拯救地球,安卓版本的手机有一款应用叫做我要当学霸,这款应用还是晓梦同学推荐给我的,她今年也考上了首师的学科英语哦。这两款应用都可以帮助大家克服在自习的时候喜欢玩手机的毛病,同时可以帮助你统计你一天的学习时间,也方便自己调整自己的学习计划,感兴趣的同学可以自己去下载使用哈。那我的分享就到这里了,希望对大家有所帮助。付出一定会有回报的,加油吧!
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