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　　听到被天津师范大学学前教育专硕录取的消息，我终于可以在这里平静的写些感受了。这一路走来，我只想说，幸福来的太不容易，或许真的是好事多磨，从备考到初试，从调剂到参加复试，最终到录取。所有考研需要经历的环节我都一个不少的经历了一遍，对于我而言，三月的调剂复试甚至比之前更加让人煎熬。作为一名三本且三跨的考生，考研于我是无比重要的，虽然三本在名义上是与一本二本无意，但在一些工作的应聘中，我们还是会清楚的看到写在括号里的不接受三本毕业生的字样，所以我非常希望通过考研来换取一个更加有说服力的学历。但是，这并不是我考研最重要的原因。我想，从小对教育事业的崇拜和对孩子的喜爱让我选择了学前教育学，而本科的英语专业又让我的未来职业规划有了一定的学科背景，即当前的英语早教机构的发展。这些想法最终让我选择了教育学。hKU勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　2013年4月，我开始第一次翻开统考教育学的参考书目，面对厚厚的六本书，我也是一片茫然。凭借对教育学直觉的喜爱，我将第一次看书变成了看小说的过程，只要有时间，我就会一口气看上五六十页。慢慢地，书上的一些常识性知识已经潜移默化的融入我的记忆中，但将这六本书看完后，丝毫想不起整体的结构框架让我有一些气馁，最终存留在记忆中的只是支离破碎的知识点，而我将这一遍书看完已经到了暑假前夕。以前就曾听学长学姐说过，赢暑假者赢考研，所以对接下来这一时期的规划我就变得非常紧张。总的来说，七月份就在茫然和匆匆中度过了，不知道是因为这个最炎热的月份还是我的徘徊，这个月复习效率极低。转眼就到了八月份，我尝试过仔细阅读2013的教育学大纲解析以及厦大的那本红皮书，但复习效率依然不高，过去存留在脑中的知识点只减无增，对教育学各科依然停留在兴趣的层面，对于书本的知识框架以及结构仍然一窍不通。hKU勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　就在这个关键而特殊的时期我做了对的选择，首先在这里，我要感谢教育学的老师，她对我进行了很多次的电话跟踪，并鼓励我不要因为自己是三本的学生就气馁，而本科英语专业的跨考考生比较容易成功，只要努力，我也能实现自己的梦想。最终，在老师的知道引荐下，我选择了教育学统考311，而就在那是我所认为的考研之路才刚刚开始。从基础班到强化班再到冲刺班，一次次的将我带入了一种理论高度与实践相结合的教育学，而我过去仅凭兴趣的复习是没有如何效率的。在诸多讲师中，我最喜欢的是东北师范大学的那位老师，她在冲刺班对教育学原理以及教育研究方法的讲解对我非常受益。hKU勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　九月，考研战争真正打响了。每天早晨五点的占座风云成为了考研的前奏，图书馆的玻璃门一次次的被冲撞似乎表现出我们三本学生对改变命运的热忱，绝佳宝座被占时的惨烈成为每天五点半最热闹的风景。幸运的，我在最安静还带着插座的宝座坐了将近两个月，但十一月考公务员大军的加入使我抱憾失荆州。所以，有将近半个月，因为坐不到满意的座位，我的复习效率也非常低，日渐凛冽的寒风似乎要摧毁我考研的意志，各种不顺心涌上心头，使我几乎要选择放弃。但老师不间断的电话跟踪让我坚持了下来，是的，或许坚持下来，我的人生轨迹就大不相同。hKU勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　从九月到十一月初，我一直专注于一件事，那就是跟随着视频用自己的方式整理那六本参考书目上的知识点，笔记一本接着一本，而知识点也慢慢开始以自己所易于理解的方式开始在脑海中存留。老师对于知识点结构的整体讲解，让我开始宏观和微观相结合的把握。时间在不经意间已经到了十一月中下旬，同考教育学的研友早已经把大纲解析背了两三遍，可是我还一遍都没有背过，于是大容量的背记开始了。对于背记大纲解析，我个人很反感图书馆楼道里的朗诵式背诵，“杜威是…杜威是…杜威是…”，一个水杯，一段话，一上午。而我选择的是默背，每默读一段迅速在脑中转化成一定的框架模式，这样可能不费口舌，但脑子是相当累的，这样一上午大概可以过三十页，接近中午的疲劳时期，我会让男朋友抽查，每次都会顺利的讲出来。这样的日子过了大概二十天，我背完了第一遍大纲解析，信心满满的我掐指算着仅剩十天的初试的日子，我决定进行一次统考，也就是让男朋友对整本大纲解析的知识点与我进行问答。就在这个时期，我突然发现曾经识记的知识已经开始混淆了，教育家的每条理论开始张冠李戴，各种法案开始交杂在一起。是的，仅剩十天了，我真的几乎崩溃。那段时间，我晚上常常失眠，有时候也会偷偷的一个人哭，曾经的那份自信在那段时间已经荡然无存。还有一个星期就要考试了，我总是看着看着课本就开始流泪，没有原因，就是想哭。妈妈带我去看了中医，把脉后中医说我是急火攻心了，放下或许是最好的选择，所以在最后几天我就看了看冲刺视频，基本也没再看书，就这么走上了战场。hKU勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　考研那两天，我晚上几乎没怎么合眼，对未来的未知让我恐惧，我害怕。初试那两天，匆匆过去。自认为政治和英语做的还可以，而我对教育学是尤其的重视的，因为在这一考研的一路上，我对她的付出与爱几乎占去了所有复习时间的70%，我曾对自己说，只要教育学还不错，即使没考上，也不枉我对她的爱。而教育学的考试，我觉得真的是差强人意啊。平时练习四十五道选择题时，大概每次最多十分钟。但考试那天，我选择题就做了将近半个小时。后面的大题也是比较细碎的知识点，似乎都不是平时强调的那些必考点。我一直努力的在奋笔疾书，但当监考老师强调还有半小时，而我两道三十分的分析题还没写的时候，我觉得我真的完了。最后，我在遗憾中交了试卷，那两道题都仅写了四分之一的内容，我在试问，如果再给我一些时间，我会完成的更好。但生活就是这样，没有如果，没有再一次的此时此刻。平静的走出考场，曾经以为出来那一刻会是怎样的兴奋，但什么也没有，摇摇头，祭奠我的考研之路吧，我告诉我自己，完了，彻底完了！之后的一个月，我想方设法让自己远离各种真题答案，当别人在估分时，我有意的回避。但二月初，勤思韩老师的电话又让我开始关注还有希望的初试，她告诉我的今年的试题确实有些难度，很多学员也和我一样，劝我认真估一次分，给自己一个交代。于是，男朋友陪着我面对了一次这样的估分煎熬，意外的，他说我还是有希望的，会在线上下徘徊。我半信半疑的看着标准答案，希望，终于有了希望。hKU勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　接下来的日子就是等待了，二十六号，成绩如期而至，我哭了。是的，或许对于大多学员来说我这个329的分数是微不足道的，但我真的非常高兴，因为未来终于有了转机。随后，我通过电话得知我是学前教育学硕的第三名，但只有前两名能进复试，希望又开始变成绝望。在国家线出来的第二天，我亲自去了天津师范大学，找到招生办的老师推荐自己，厚厚的证书和英语本专业的优势成为了这次毛遂自荐的敲门砖，最终我接到了学前教育专硕的复试通知。复试很顺利，英语本专业的优势确实让我加分不少。今天，我接到了被录取的电话，从开始到结束，前后一年的努力终于有了回报。而这一路上，是老师一次次的让我重拾希望，坚持了下来，感谢各位讲师——hKU勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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为了让大家更好的备战考研，勤思考研为每位考生准备了一份考研资料，资料包括心理学、教育学、汉硕等专业，分为初试和复试两部分，所有申请资料的同学都可以获得对应专业资料。资料会在三个工作日内发放，如果没有解决，大家可以到“勤思考研自习室”微信公众号投诉。