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《肖四》时政,凑合看吧~

  • 时间:2017-12-18 09:32:01
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本文只是带大家去记忆《肖四》的大题,由于尊重别人版权,本文内容不包含原题和原题的参考答案,如有需要,请大家自行购买。eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

《肖四》卷4题38(以下描述都为记忆思路,不为参考答案,只是为了让大家更有逻辑地记忆,切记切记)eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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        为什么美国总提“中国wx论”,因为美国当年也经历过中国现在的境况,当年的世界霸国是大英帝国,也总是压制美国,美国靠着两场世界大战,靠卖装备迅速发展起来(所以这也是为什么美国枪支那么难管,牵扯太多人利益了;就跟中国房价,明知道高得不正常,但也没办法啊)。高处不胜寒,所以美国很怕自己霸主地位不保。要知道美国服务业占比70%以上,也就是说美国并没有造多少东西,但4亿多美国人过得很好啊。一定程度上讲,全球70亿人养着美国4亿人(注意,我说的是一定程度上),靠的是什么?就是自己的美元霸权、政治霸权。这就像白吃白喝惯了,突然发现自己得干活才能吃东西,肯定不爽嘛~eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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美国人失业率高了,说是中国人抢的;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

中国的手机比他们的便宜,说是中国政府干预市场;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

中国发展快了,说是我们搭他们的快车、占他们的便宜(要不要脸?!)。eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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所以,前两期说过,美国一直给自己找假想敌,思路就是“对抗”,他们觉得东西是一定的,你拿的多了,我肯定就少了。eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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中国正好相反,中国人很有智慧,谁说东西是一定的?!把蛋糕做大点嘛,大家齐心合力做蛋糕,为什么抢蛋糕呢。eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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美国的人思维是什么呢?就像排队,最开心的不是前面的人少,而是后面的人多。他要的是优越感!eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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中国说,别方,我不跟你抢,咱们一起做蛋糕,蛋糕做大了,咱们吃的都多嘛,你好我好大家好嘛~eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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言归正传,答题。eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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第一问的记忆思路:eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

为什么挑战是有限的,发展的潜力是无限的?eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

答题思路:跟之前说的一样,别又理智地分析什么是挑战、什么是潜力,时政的题,得顺着中国方针、中国的态度去答题。eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

对于挑战、对于分歧,只说有就行了,一笔带过;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

更多的笔触是合作、是共同利益。eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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所以这一问的答法其实分三步走:eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

第一步:首先阐明“无限大于有限“,也就是利益大于分歧;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

第二步:既然还是存在分歧,那怎么管控分歧,选择合作啊;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

第三步:为什么选择合作,合作有什么好处?因为合作,你好我好,大家好啊(不仅对中美两国好,也对世界好)eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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第一步:阐明利益大于分歧。eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1. 中美两国的利益交融和相互依存的深度和广度都前所未有,已经变成了你中有我、我中有你的利益共同体。两国利益大于分歧;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

第二步:管控分歧、选择合作;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1. 中美国情各异,难免存在一些分歧。但双方只要聚焦合作、管控分歧,通过……;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2. 只要蛋糕足够大,合作的基本面自然就会大于竞争,合作是两国唯一正确选择。eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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第三步:为什么合作;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1. 两国合作可以办成许多有利于两国和世界的大事;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2. 一个健康稳定的中美关系符合两国人民根本利益,也是国际社会的共同期待;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3. 两国在维护……的共同责任。eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

第三问的记忆思路eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

如何开创中美关系“和“”合“新格局?eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

先谈框架:先解释“和“”合“是什么,再谈怎么做。eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

第一步:是什么?eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.  “合“是中美互利共赢之道,即互利互惠,合作共赢;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.  “和“是东西方文明包容互鉴之道,即相互尊重,和平相处;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

第二步:怎么做?eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

这个逻辑跟之前的很像,就不多废话了,可以在往期里看。eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

中美要搞好关系,eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1. 首先,总得对话沟通吧,得有外交关系吧,要继续发挥元首外交对两国关系的战略引领作用……eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2. 其次,既然合作,总得互相相信吧,互信是基础,老怀疑中国,老提“中国wx论“总不行吧,增进互信,这是中美发展的重要基础;eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3. 然后,取得信任后就开始合作吧,加强合作,这是中美关系发展的不竭动力……eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  4. 最后,两个国家如果想要长期深度合作,两国人民要打心底里互相认同,之前有一期我也提过文化的重要性,人文交流,这是中美关系发展的活力之源……eDB勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

 

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