现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。现象和本质也是既对立又统一的。一方面，现象和本质是有区别的。现象是事物的外部联系和表面特征，人们可通过感官感知，本质则是事物的内在联系和根本性质，只有靠人的理性思维才能把握现象是个别的、具体的，而本质是一般的、共同的，现象是多变的，本质则是相对稳定的;现象是生动、丰富的，本质是比较深刻、单纯的。从人的认识来看，形于外的现象，可以为人的感官直接感知;藏于内的本质，则是看不见，摸不着的，只有靠理性思维才能把握。现象有真象和假象之分，假象与错觉不是一回事。E00勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　另一方面，现象和本质又是统一的，它们相互联系、相互依存。任何本质都是通过现象表现出来，没有不表现为现象的本质;任何现象都从一定的方面表现着本质，现象是本质的外部表现，即使假象也是本质的表现。现象和本质的辩证关系表明，正是因为现象和本质是统一的，所以我们能够通过现象认识事物的本质;同时由于现象和本质是对立的，又要求人们不能停留于现象而必须透过现象揭示本质。人们正是通过对事物现象的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的认识过程，才不断深化对事物本质的认识。透过现象发现本质是科学研究的任务，因为“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学都成为多余的了”。E00勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　【知识点讲解】E00勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　1.基本概念或原理分析E00勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　(1)假象是由客观事物本身决定并歪曲反映事物本质的一种特殊现象，它留给人的印象，不是感知上的错误，而是人们由于客观事物外部实际表现的反映。假象是属于客观范畴的东西。E00勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　(2)错觉是人们对客观事物的错误感知，是对被感知的客观事物的歪曲反映。它既不属于客观事物，也不是客观事物本质的某种体现，它表明的是客观事物与主观反映者之间的矛盾。错觉是属于主观范畴的东西。E00勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　2.案例或记忆方法E00勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

　　假象是对事物本质歪曲的反映，真相是对事物本质真实的反映，都属于外在的现象，都是客观存在的。不管是歪曲的还是真实的，都是对本质的反映，也就是说，我们不能停留在表面的假象，透过假象也可以看到事物的本质。比如我们感觉到月亮比星星大，这是一种假象，因为月亮比星星离地球近而造成的客观现象。假象虽然与本质不一致甚至相反，但它也是本质的表现，不过，表现本质的方式与真象不同，它是对本质的歪曲的颠倒的表现。因此，假象也是现象，具有客观性。E00勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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