你当前的位置:首页 > 考研信息-政治英语 > 考研英语培训 > 考研英语词汇
背单词是让很多学习英语的同学头痛的事情,真的是记起来难,忘起来快。但是不管是考研英语还是英语四六级,我们都摆脱不了背单词的命运。
下面勤小思今天跟大家说说,考研英语词汇的问题,对了,这有可能是有史以来最科学的分析,你看了一定会茅塞顿开,豁然开朗,没有时间阅读全文的同学,请读小标题即可,你没看错,勤小思就是这么任性,就是这么贴心。
1. 考研英语有难度,裸考是万万不行的,学霸也不要冒险
考研英语是考研基础课中最重要也是最让同学们头疼的一个科目,据坊间传言和一些考场的现场数据,有30%的同学在考完英语之后,就放弃了剩下的科目。这也从另外一个侧面说明了考研英语的难度。
2. 考研英语不同于四六级,听力不好的同学不要紧张
首先,大家要明白考研英语的考试选拔的重点并不是让大家成为一个听说读写全能的英语全才,毕竟大部分同学并不是要考外语类的研究生,而是要能够在研究生学习阶段中,对与英文相关的文献,材料,据有相对的自主理解能力和阅读力,从这你也就明白为什么四六级考试一直在改革,提高听说的比例,而考研英语的阅读和写作,永远都是最最重要的了。
3. 考研英语的阅读部分很重要,很重要,很重要
考研的阅读部分PART A 加 PART B两部分,一共占了整体考试的50%的分值,基本掌握阅读部分,考研英语就无忧了,而对于阅读来讲,最最核心底层的微小单元,就是词汇了,背单词几乎是所有考研学生在备考的过程中,首先要经历的第一个环节。
4. 考研英语词汇大纲只是大纲,你需要最科学的统计
先说一个让你吃惊的信息是,考研英语词汇大纲一共有5500个单词,但是从2003年开始,一共只出现过不到3800个单词,也就是说,有近三分之一的大纲单词从来没有出现过,例如,acid,这个在所有词汇书中都会出现的考研单词,在2003年之后,从来没有考过。其次,每年会新增100个左右之前从没出现过的单词,例如,2016年新增了109个单词,连attack这种单词,还有ditch这个很多考研上课讲的必背单词,都只是第一次出现。
也就是说,你首先要解决的是真正在考研考试中出现的高频词汇,逻辑很简单,这些单词才是阅读,翻译材料选材中,国外的报刊文章中喜欢用到的词汇。例如:考研中出现最多的动词是accord,一共出现78次,according to这个短语你自然而然也不能放弃。 再比如,排在前面的名词为,society, business,government,所以说明,跟社会,商业相关的文章,是考研阅读比较容易选取的文章,相关词汇,大家要引起重视
5. 在时间有限的情况下,记忆顺序按照词频和词性两个纬度来
知道到底考试出现了哪些词汇之后,我们需要按照出现的频率和词性分类两个纬度来进行记忆,词性的顺序按照,动词,名词,连词,形容词副词这个顺序来进行。词频先解决出现过两次以上的单词。
6. 单词记忆的方法核心是重复,并且高频的重复
单词记忆千万不要找捷径,任何捷径都是徒劳,这么多年来,总结的八个字就是:短期,快速,大量,重复。这个是基础的记忆逻辑原则,就是请不断的重复,一个单词要在不同的时间内,重复看到15遍左右,才能真正的背记住,并且不遗忘。所以,千万别把时间花在今天死磕10个单词,明天一定记住10个单词这样的从来没有完成过的计划上面。你要做的事情只有一件,每天拿出最科学的词汇,不停的看。
勤思考研网考研英语vip互动课活动,目的是让大家找到学习英语的乐趣,从而提高英语成绩,勤小思贴心提醒:名额有限,快来报名吧!
附录,近年考研高频词汇列表(部分)
approval
出现频次:6 释义:n.同意;批准;赞成
arm
出现频次:6释义:n.臂;武器;[复数]战事;权力 vi.准备(斗争),准备行动(against) vt.装备(防御工事);准备(攻击或迎击);配备;防护
assess
出现频次:6释义:vt.评定;估价;对(财产、收入等)进行估价(作为征税根据);确定(损害赔偿金、税款、罚款等)的金额
involve
出现频次:6释义:vt.包含;使参与,牵涉;围绕,缠绕;使专心于
practical
出现频次:6释义:adj.实践的,实际的;可实现的,实用的;注重实际的;可用的
preserve
出现频次:6释义:vt.保护;保持,保存;腌制食物;防腐处理 vi.保鲜;保持原状;做蜜饯;禁猎 n.蜜饯;防护用品;禁猎地;独占的事物(或范围)
recession
出现频次:6释义:n.衰退,不景气,后退,凹处
recruit
出现频次:6释义:n.新兵;(机构中的)新成员;新学生 vt.招聘,征募;吸收某人为新成员;动员…(提供帮助);雇用 vi.征募新兵;得到补充,得到补偿;恢复健康
reference
出现频次:6释义:n.参考;参考书;提及,涉及;证明人,介绍人 v.引用;参照
regardless
出现频次:6释义:adv.不顾后果地;不管怎样,无论如何;不惜费用地 adj.不重视的,不尊敬的;不顾虑的,不关心的;不受注意的,毫无价值的
struggle
出现频次:6释义:vi.搏斗;奋斗;努力;争取 n.打斗;竞争;奋斗
substantial
出现频次:6释义:adj.大量的;结实的,牢固的;重大的 n.本质;重要材料
barely
出现频次:5释义:adv.仅仅,勉强,好容易才;几乎不,几乎没有;赤裸裸地,无遮蔽地;公然地,露骨地,公开地
bargain
出现频次:5释义:n.契约,协定;交易;特价商品;便宜货 vt.做交易 vi.讨价还价;达成协议
constant
出现频次:5释义:adj.不断的,持续的;永恒的,始终如一的;坚定;忠实的 n.[数]常数,常量;不变的事物;永恒值
constitution
出现频次:5释义:n.建立,组成;体格;构成方式;宪法
deliberately
出现频次:5释义:adv.故意地;深思熟虑地;从容不迫地
discrimination
出现频次:5释义:n.歧视;辨别,区别;辨别力,识别力;不公平的待遇
distinctly
出现频次:5释义:adv.明显地;无疑地;确实地;逼真
perspective
出现频次:5释义:n.透镜,望远镜;观点,看法;远景,景色;洞察力 adj.(按照)透视画法的;透视的
phenomenon
出现频次:5释义:n.现象,事件;奇迹;非凡的人
temporary
出现频次:5释义:adj.临时的,暂时的;短暂的 n.临时工,临时雇员
vacuum
出现频次:5释义:n.真空,空白;<口>真空吸尘器;空间;空虚 vt.用真空吸尘器清扫;用真空干燥剂干燥 adj.真空的;用以产生真空的;利用真空的
aggressive
出现频次:4释义:adj.侵略的,侵犯的,攻势的;(美)有进取心的,积极行动的;有进取心的,有闯劲的;好争斗的,借故生端的,爱打架的,要打架的
assumption
出现频次:4释义:n.假定,假设;承担;想当然;采取
combined
出现频次:4释义:adj.结合的,组合的;v.使结合,联合
controversy
出现频次:4释义:n.公开辩论;论战
eagerness
出现频次:4释义:n.渴望,热心
elite
出现频次:4释义:n.<法>精华;精锐,精英;上层集团;(统称)掌权人物
emphasize
出现频次:4释义:vt.强调,着重;加强语气;使突出
existence
出现频次:4释义:n.存在,实在,继续存在;生存,生活,生活方式(方式);实体,存在物,生物
interpretation
出现频次:4释义:n.解释,说明;翻译;表演,演绎;理解
massive
出现频次:4释义:adj.大的,重的;大块的,大量的;魁伟的,结实的;大规模的
sentiment
出现频次:4释义:n.感情,情绪,情操,观点,多愁善感
skeptical
出现频次:4释义:adj.怀疑的,怀疑论的,不可知论的
triumph
出现频次:4释义:n.胜利;巨大的成就;(成功的)典范;(巨大成功或胜利的)心满意足 vi.获胜;克服;打败;战胜
fierce
出现频次:3释义:adj.凶猛的,残忍的;猛烈的;狂热的
frustration
出现频次:3释义:n.挫折;失败;挫败;失意
illusion
出现频次:3释义:n.幻觉,错觉,错误的观念或信仰
imitate
出现频次:3释义:vt.模仿,效仿;仿造,伪造
immense
出现频次:3释义:adj.极大的,巨大的;浩瀚的,无边际的;〈口〉非常好的;弘道
inclination
出现频次:3释义:n.倾向,爱好,斜坡
inherited
出现频次:3释义:adj.遗传的,继承权的;v.继承,经遗传而得(inherit的过去分词)
isolated
出现频次:3释义:adj.孤立地,分离地,单独地
mechanism
出现频次:3释义:n.[生]机制,机能,[乐]机理;(机械)结构,机械装置[作用],(故事的)结构;[艺]手法,技巧,途径;机械作用
pessimistic
出现频次:3释义:adj.悲观的,厌世的;悲观主义的
privilege
出现频次:3释义:n.特权;(因财富和社会地位而仅有部分人享有的)权益;免责特权;特殊荣幸 vt.给与…特权,特免
recognition
出现频次:3释义:n.认识,识别;承认,认可;褒奖;酬劳
为了让大家更好的备战考研,勤思考研为每位考生准备了一份考研资料,资料包括心理学、教育学、汉硕等专业,分为初试和复试两部分,所有申请资料的同学都可以获得对应专业资料。资料会在三个工作日内发放,如果没有解决,大家可以到“勤思考研自习室”微信公众号投诉。
来顶一下 |
凡注明“来源:勤思教育网”的作品,版权均属勤思教育所有,如需转载,请注明来源,除此之外的其它来源资料系本网编辑网上搜集,目的在于传递更多信息,仅供阅读者参考之用,不代表勤思赞同其言论或立场。如涉及作品侵权或其它问题,请在30日内与勤思联系,我们会及时注明来源或删除,本站拥有对此声明的最终解释权!联系邮箱:hezuo@qsiedu.com。
(责任编辑:qs_liweilin )