上海大学国际教育学院2021年汉语国际教育硕士考研已经结束。勤思考研汉硕团队从试卷结构、题型分布、分值详解等方式,为大家带来备考建议。为了让同学们尽快看到分析,因为时间仓促,如果大家对于其中某些内容有疑问,欢迎大家积极反馈给我们;
一、试卷结构
【汉语基础】
题型 科目 |
客观题(填空、判断、选择) | 主观题(名解、简答) | 分析题 | 总分 | |||||||||
填空 | 判断 | 选择 | 名解 | 简答 | 翻译 | 注音 | 汉字 | 近义词辨析 | 成分分析 | 辨析词性 | 病句 | ||
现代汉语 | 10题 10分 |
10题 10分 |
10题 10分 |
2题 10分 |
3题 30分 |
1题 5分 |
5题 10分 |
4题 20分 |
2题 10分 |
5题 5分 |
5题 15分 |
135分 | |
古代汉语 | 1题 15分 |
15分 | |||||||||||
总分 | 10分 | 10分 | 10分 | 10分 | 30分 | 15分 | 5分 | 10分 | 20分 | 10分 | 5分 | 15分 | 150分 |
【汉语国际教育基础】
题型 科目 |
客观题(填空、判断、选择) | 主观题(名解、简答) | 总分 | ||||
填空 | 判断 | 选择 | 名解 | 简答 | 案例分析 | ||
中国文化 | 10题 20分 |
10题 10分 |
2题 12分 |
1题 13分 |
55分 | ||
对外汉语教育学引论 | 10题 10分 |
10题 10分 |
10题 10分 |
1题 6分 |
1题 40分 |
76分 | |
跨文化交际 | 1题 6分 |
1题 13分 |
19分 | ||||
总分 | 30分 | 20分 | 10分 | 24分 | 26分 | 40分 | 150分 |
二、参考书单
温馨提示:上海大学国际教育学院有官方参考教材如下:
【汉语基础】
编号 | 书名 | 作者 | 出版社 | 出版年份 |
001 | 《现代汉语》(增订六版) | 黄伯荣 廖序东 |
高等教育出版社 | 2017年 |
002 | 《语言学纲要》 | 叶蜚声 徐通锵 |
北京大学出版社 | 2005年 |
003 | 《古代汉语》 | 王力 | 中华书局 | 2017年 |
【汉语国际教育基础】
编号 | 书名 | 作者 | 出版社 | 出版年份 |
001 | 《中国文化要略》 | 程裕祯 | 外语教学与研究出版社 | 2003年 |
002 | 《对外汉语教育学引论》 | 刘珣 | 北京语言大学出版社 | 2000年 |
003 | 《跨文化交际学概论》 | 胡文仲 | 外语教学与研究出版社 | 1999年 |
三、试题分析及备考建议
(一)总体难度及考查特色
上海大学国际教育学院2021年整体试卷题量较大,题型多样。
从题型上来看,专业一主观题与客观题结合考查;专业二中国文化主客观题均衡考查,对外汉语教育学引论全部以客观题形式考查,同时给出案例分析题型考查综合素质。
从内容上来看,专业一现代汉语中的语音、词汇、语法等内容是考查重点主要考察相关章节的基础知识;总体来说,专业二试卷中国文化和对外汉语教育学引论占比较大,其中简答题、论述题主要以中国文化和跨文化交际为主要内容,考查考生的总结归纳能力。案例分析重点考查了课堂组织管理的相关知识。
此外,关于我国第一部对外汉语教材、中介语理论、韩礼德的语言功能论等考点在勤思模拟试卷中有所涉及,具体答案,勤思学员可以参考;
(二)各科目考查分析
【汉语基础】
从2021年最新的汉硕考题来看,题量较多。重点考查现代汉语的内容,古代汉语比重较小。就现代汉语而言,客观题偏向于考查基础知识,主观题中,语法相关内容占比大。命题中明确要求举例说明某个知识点,例如:
举例说明如何区分介词和连词。(2021年上海大学国教院真题)
【勤思解析要点】有的连词跟介词同形,存在划界问题,例如“和、跟、同、由于”等,试以“和”类连词为例。
1、连词“和”所连接的两个词语是联合关系,一般可以互换位置而句子的基本意思不变。介词“和”的前后两个名词性词语没有直接的语法关系,更不能互换位置。如“小张和小王一起去公园”,这句话可以改写成“小王和小张一起去公园”,句子的基本意思没有改变,这里的“和”是连词。
2、介词“和”前面可以出现状语,连词“和”之前不能出现状语。如“我很高兴和小王去博物馆参观”,“很高兴”是状语,所以此处的“和”是介词。
3、连词“和”有的可以略去,介词“和”不能略去或改用顿号。如“他去过北京、上海和广州”中的“和”可以略去,变成“他去过北京、上海、广州”。
【汉语国际教育基础】
专业二注重对外汉语教学能力的考察,题型以主观题目为主,如简答题涉及中国文化和东西方文化对比的内容;值得强调的是,上海大学国教院经典必考题目—案例分析题目,案例分析以教学管理为主,要求学生具备分析、应对和处理问题的能力。也希望大家在备考过程中增强案例分析写作的训练,可以参考勤思提供的相关真题,模拟题等资料进行积累;
关于文化和引论知识的考察,就今年的题目给大家举两个小例子:
例1:明代( )和意大利传教士利玛窦合译了《几何原本》。(2021年上海大学国教院填空题)
【勤思解析】徐光启。利玛窦的传教活动在明朝官绅和知识分子中间产生了广泛的影响。徐光启、李之藻、杨廷筠等朝野名流先后受洗,成为明末中国天主教的三大柱石。徐光启与利玛窦合译欧几里得的《几何原本》,李之藻则随利玛窦学习地理和历算。
例2:文化休克(2021年上海大学国教院名词解释)
【勤思解析】文化休克是指在非本民族文化环境中生活或学习的人,由于文化的冲突和不适应而产生的深度焦虑的精神症状,也叫“文化震荡症”。主要表现有不习惯衣食住行,觉得人地生疏,产生迷惑、孤独、沮丧、焦虑、思乡等情绪,进而采取消极回避态度,对当地文化产生敌意,甚至发泄不满、采取不理智的行动,承受不了心理压力而离开这一文化环境等。
(三)其他备考注意事项
从21年上海大学国教院考题来看,大家还是要重视基础知识的积累,尤其是《现代汉语》、《中国文化要略》、《对外汉语教育学引论》,覆盖全书的内容。同时,关于分析类题目,病句修改、成分分析、词性辨析、近义词辨析等题目要形成做题思路。关于专业课二案例分析部分,结合《对外汉语教育学引论》和《跨文化交际学概论》中的知识选取案例分析的角度,按照发现问题—分析问题——解决问题的行文逻辑进行案例写作训练。
小提示:相对而言,题量较大,大家在备考过程中需注意提升答题速度。
(四)关于初试查分排名
一般会在每年的2月份,公布成绩;这个时候,我们一定要保持平稳心态,对于分数高还是低等都要有一个客观的评价,因为有些学校的录取分数就偏高,有些就偏低。从出分到复试,1个月的时间,足够让准备充分的你实现逆袭!
(五)关于复试的准备
提到复试,每个同学都会有一大波疑问:自我介绍如何挖掘个人亮点,扬长避短?中英文面试题目都有什么,如何准备?我要考的学校往年的笔面试真题怎么找?怎么联系到我要考的学校的学长学姐,怎么选导师?......要知道从出分到复试,通常一个月的时间,你准备的越早,得到的信息越多,意味着上岸的机会越大。