目前,教育学考研统考与自主命题并存,部分自主命题有学校一般会有指定的参考书,但是对于报考统考院校的考生来说,参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍。asb勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
教育学考研统考院校专业课的考试科目为311教育学专业基础综合,其包括:教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法,每年9月份会发布新的311教育学专业基础综合考试大纲,但是并没有给出指定的参考书。为了帮助教育学考研的考生扫清这一障碍,勤思考研的老师结合全国版大纲以及历年统考真题,推荐以下参考书目:
一、311教育学专业基础综合参考书目
教育学原理:
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
教育心理学:
《教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦
中外教育史:
《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
教育研究方法:
《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜
二、311教育学专业基础综合参考书目看书顺序 参考书有了,那么参考书要如何看效率会相对高一些呢?下面勤思考研就跨专业备考教育学考研考生看书做出如下建议:
1.对于跨专业的考生来说,建议从教育史学起,因为这是四部分中比较容易学的。建议先抽出时间把课本精读一遍,这样头脑中就有了整体概念,然后再开始针对考试来学习。学习时可以把重要的东西划下来,把该背的东西做上标签,有时间拿出来背诵。
2.然后是教育学原理,学习时就可以结合教育史部分的内容来理解了。也是要对着大纲,重在理解,学会用教育学的语言分析问题。对一些经典的考题一定要全文背诵。
3.接下来是教育心理学,对于跨专业的考生来说,这是相对难学的一部分,一定要认真理解定义,尤其是各著名心理学家的著名理论,一定要背诵。这一部分同样是理解为主,不仅要理解定义,还要理解各个心理实验中得出的结论。
4.最后是教育研究方法,这一部分内容对于跨专业的考生来说,也会有一定难度,同样要以李姐为主,特别是关于教育调查方面,要仔细揣摩研究的方法。比如如何设计问卷,如何撰写调查报告,写文献综述等。
最后,知道了院校的参考书之后下一步就是复习了,每本参考书的复习重点是什么?每本书应该看几遍比较好呢?复习到什么程度才可以呢?需要制定复习计划吗?不要让这些问题成为你复习的阻碍,勤思考研老师将根据你的问题给予帮助!