一、试卷结构
题型 科目 |
名解 (5×10’) |
简答题 (5×20’) |
论述题 (5×30’) |
总分 |
心理学导论 (普心+心生) |
3 | 1 | 2 | 110分 |
实验心理学 | 1 | 30分 | ||
心理统计学 | 1 | 1 | 30分 | |
心理测量学 | 1 | 20分 | ||
发展心理学 | 1 | 30分 | ||
认知心理学 | 1 | 1 | 30分 | |
社会心理学 | 1 | 20分 | ||
组织行为学 | 0分 | |||
研究方法 | 1 | 30分 | ||
总分 | 50分 | 100分 | 150分 | 300分 |
书名 | 作者 | 出版社 | 出版年份 |
《普通心理学》(第5版) | 彭聃龄 | 北京师范大学出版社 | 2019年 |
《实验心理学》(2版) | 郭秀艳 杨治良 |
人民教育出版社 | 2019年 |
《心理与教育测量》(第3版) | 郑日昌 吴九君 |
人民教育出版社 | 2015年 |
《现代心理与教育统计学》(第4版) | 张厚粲 徐建平 |
北京师范大学出版社 | 2015年 |
《发展心理学》(第3版) | 林崇德 | 人民教育出版社 | 2018年 |
《认知心理学及其启示》(第7版) | 约翰·安德森 |
人民邮电大学出版社 |
2012年 |
《社会心理学》(第2版) | 金盛华 | 高等教育出版社 | 2010年 |
《组织行为学》(第16版) | 罗宾斯等著,孙健敏 等译 | 中国人民大学出版社 | 2016年 |
《心理学与生活》(第19版) | 菲利普·津巴多著;王垒等译 | 人民邮电出版社 | 2016年 |
《认知心理学》(重排本) | 王甦,汪安圣 | 北京大学出版社 | 1992年(2006重排) |
《心理学研究方法》(第2版) | 辛自强 | 北京师范大学出版社 | 2017年 |
三、试题分析及备考建议
(一)总体难度及考查特色
人大学术2021年的题目,依然坚定地保持着自己最初的“任性”。毫无意外,今年继续有超纲题目的出现。
从题型和分值来看,21年的试题题型、题量和分值与2020年保持不变,依然是5道名词解释,5道简答题和5道论述题。这算是人大学术罕见的坚持啦。
从试题难度来看,在继2020年的相对“仁慈”只有一道“超纲”题之后,2021年又来了个霸道总裁式的冷酷。今年在名词解释、简答题和论述题中均有一道“超纲”题目的出现,共占分60!而且,名词解释中还出了一道各大院校从来没出过的偏知识点,占分10分!也就是说,试题的“偏怪”部分共占分70分!!也不知道今年考试的小伙伴是否安好??给这些勇士一个大的抱抱吧。
除了这些奇奇怪怪的考题外,其他的题目还算正常,但是试题的综合度还是比较高的,这个特性在简答和论述题中都有体现。总体来说,2021年中国人民大学640的真题属于偏难的水平,与往年的真题难度保持一致。
(二)各科目考查分析
首先,心理学导论(普通心理学和心理学与生活)独一档,占了110分,总分占比37%!!这实力不容小嘘。除了名词解释中的髓鞘着实太偏外(但也出现在勤思的莫扎特背诵手册的一道简答题中),其他的题目,像名词解释中的侧抑制、知觉定势,简答题中的赫尔的驱力和诱因方面的动机理论以及有关学习方面的研究等,这些题都属于勤思老师高频强调且出现在我们莫扎特手册中的知识点,而且侧抑制这道名词解释还是2017年的真题再现。这部分分不能丢吧?
研究方法方面的考题总的来看考的都是重点知识。如统计中的α错误、实验中的被试内、被试间设计、测量中的能力和成就测验的异同等。这些知识点都是典型的重点知识。勤思老师在课程讲授中都特别强调务必要掌握,且大多数都出现在勤思人大莫扎特背诵手册中。当然也不排除部分简答和论述题比较综合,而且也会有超纲的访谈法相关知识点的出现。这一部分想得满分确实也比较难,但是如果是勤思学员,听从老师建议,认真听课、针对性背书的孩子想要尽量得高分也不是没可能。
发展和社心科目的分值不高,但是也保持了“人大综合”风格。发展的题目与研究方法相结合,社心的题目把三个高频知识点相结合去比较。这种题目,想答到完美比较困难,想不得分也困难。
组织行为学连着两年没有出相关考题。但是鉴于18年19年都有出题,有精力的同学还是建议继续作为备考书目。
认知心理学今年出了两道题总共30分。名词解释考查了“二级同构”,心理学本专业的同学可以唠唠嗑,来,说说见过没。简答题考查了长时记忆编码及其验证。从考查难度上来看,对认知心理学的考查题目偏难,
(三)其他备考注意事项
同学们看完以上的分析,可能会觉得心情比较沉重。但是,“世上无难事只怕有心人”。当我们觉得很难的时候,可能恰恰说明我们还有很多没去做。放宽心,你不是一个人,勤思为各学子保驾护航。
最后针对人大学术的基本情况,勤思老师给想报考该校的小伙伴一些复习建议:
首先,基础一定打牢。从上面分析也能看到,人大的考题还是非常综合的,这就需要大家一定预留较长的时间去打坚实的基础。文科类方面,如心理学导论、发展、社心等,一定注意理解之后加强背诵。研究方法部分,即实验、统计和测量方面,不但要理解、背诵,还要加强应用。强烈建议把实验和统计结合复习。同时多用实验的思维去思考其他学科的相关重要知识。对于随机考点,且偏难怪的,只能看彼此的缘分了。时间充裕的话,把课程和讲义多过几遍,混个脸熟和知识广度,多些知识储备,就多些答题思路。这本身就很重要。
如果同学们自行学习有困难,建议可以跟着勤思课程走。勤思有三级课程,先稳基础,再突出重点,最后刷题练习。全方位打造,力争在一轮轮的复习中,你不断沉淀,知识不断升华,完美结合后,披荆斩棘所向披靡!
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