勤思考研授课老师为您解析2012考研政治真题与参考答案第四部分。勤思考研不搞最后押题卷,我们会在考研真题中,把考点给学生讲解。如何您遇到问题,可以和勤思老师互动交流。ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
25.随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,各种社会矛盾日益凸显。解决这些社会矛盾,改革创新社会管理体制,需要ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
A.健全社会管理格局ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
B.健全基层社会管理体制ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
C.创新社会管理理念ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
D.创新社会管理方式ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
26.中英《南京条约》签订后,美、法趁火打劫,相继逼迫清政府签订的不平等条约有ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
A.《虎门条约》ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
B.《望厦条约》ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
C.《黄埔条约》ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
D.《天津条约》ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
27.第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一部分人震惊于列强的“船坚炮利”,主张学习西方以求“自强”,洋务运动由此兴起。洋务运动的一个重要内容就是创办新式学堂,主要有ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
A. 翻译学堂ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
B.工艺学堂ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
C.军事学堂ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
D.法政学堂ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
28.一般说来,游击战争是个战术问题。但是,在抗日战争中,游击战争具有战略地位,是因为它ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
A.主要是在外线单独作战,而不是在内线配合正规军作战ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
B.是抗日战争的主要作战方式,而不是次要作战方式ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
C.是大规模的,而不是小规模的ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
D.是进攻战,而不是防御战ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
29.1957年2月,毛泽东在扩大的最高国务会议上发表(关于正确处理人民内部矛盾的问题)的讲话,强调指出ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
A.社会主义社会充满着矛盾ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
B.社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
C.社会主义社会的矛盾可以通过社会主义制度本身得到解决ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
D.把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
30.社会主义法治理念反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径,是社会主义法治的精髓和灵魂。其基本内涵包括依法治国、执法为民和ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
A.公平正义ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
B.自由平等ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
C.服务大局ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
D.党的领导ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
31.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国,爱国主义ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
A.既是道德要求,又是法律规范ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
B.既继承了优良传统,又具有时代特征ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
C.体现了爱国主义与爱社会主义的一致性ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
D.体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
32.胡锦涛总书记《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》中指出,经过90年的奋斗、创造、积累,党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
A.开辟了中国特色社会主义道理ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
B.形成了中国特色社会主义理论体系ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
C.确立了中国特色社会主义制度ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
D.建成了中国特色社会主义现代化国家ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
33.2011年11月28日—12月1日,《联合国气候变化框架公约》缔约方会议在南非德班举行。尽管对部分焦点议题分歧严重,但在各方共同努力下,大会取得了一些重要成果,包括ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
A.达成涵盖所有缔约方的“国际法律框架”ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
B.成立“德班增强行动平台特设工作组”ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
C.继续《京都议定书》第二承诺期ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!
D.正式启动“绿色气候基金”ztP勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!