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2011年计算机考研大纲

时间:2011-05-10 18:45:56
来源:勤思教育网|点击数:

 9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2011年计算机考研大纲9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  Ⅰ考查目标9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  计算机学科专业基础综合考试涵盖数据机构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法,能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  Ⅱ考试形式和试卷结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  一、试卷满分及考试时间9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  本试卷满分为150分,考试时间为180分钟9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  二、答题方式9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  答题方式为闭卷、笔试9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  三、试卷内容结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  数据结构45分9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  计算机组成原理45分9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  操作系统35分9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  计算机网络25分9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  四、试卷题型结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  单项选择题80分(40小题,每小题2分)9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  综合应用题70分9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  Ⅲ考查范围9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  数据结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  【考查目标】9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.理解数据结构的基本概念;掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异,以及各种基本操作的实现。 2.掌握基本的数据处理原理和方法的基础上,能够对算法进行设计与分析。 3.能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  一、线性表9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (一)线性表的定义和基本操作9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (二)线性表的实现9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.顺序存储结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.链式存储结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.线性表的应用9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  二、栈、队列和数组9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (一)栈和队列的基本概念9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (二)栈和队列的顺序存储结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (三)栈和队列的链式存储结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (四)栈和队列的应用9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (五)特殊矩阵的压缩存储9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  三、树与二叉树9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (一)树的概念9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (二)二叉树9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.二叉树的定义及其主要特征9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.二叉树的遍历9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  4.线索二叉树的基本概念和构造9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  5.二叉排序树9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  6.平衡二叉树9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (三)树、森林9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.书的存储结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.森林与二叉树的转换9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.树和森林的遍历9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (四)树的应用9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.等价类问题 2.哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  三、图9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (一)图的概念 (二)图的存储及基本操作 1.邻接矩阵法 2.邻接表法 (三)图的遍历 1.深度优先搜索 2.广度优先搜索 (四)图的基本应用及其复杂度分析 1.最小(代价)生成树 2.最短路径9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.拓扑排序 4.关键路径9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  四、查找9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (一)查找的基本概念 (二)顺序查找法 (三)折半查找法 (四)B-树 (五)散列(Hash)表及其查找 (六)查找算法的分析及应用9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  五、内部排序 (一)排序的基本概念 (二)插入排序 1.直接插入排序 2.折半插入排序 (三)气泡排序(bubblesort) (四)简单选择排序 (五)希尔排序(shellsort) (六)快速排序 (七)堆排序 (八)二路归并排序(mergesort) (九)基数排序 (十)各种内部排序算法的比较 (十一)内部排序算法的应用9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  计算机组成原理9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  【考查目标】 1.理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式,具有完整的计算机系统的整机概念。 2.理解计算机系统层次化结构概念,熟悉硬件与软件之间的界面,掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法。 3.能够运用计算机组成的基本原理和基本方法,对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析,并能对一些基本部件进行简单设计。 一、计算机系统概述 (一)计算机发展历程 (二)计算机系统层次结构 1.计算机硬件的基本组成 2.计算机软件的分类 3.计算机的工作过程 (三)计算机性能指标、吞吐量、响应时间;CPU时钟周期、主频、CPI、CPU执行时间;MIPS、MFLOPS。 二、数据的表示和运算 (一)数制与编码 1.进位计数制及其相互转换 2.真值和机器数 3.BCD码 4.字符与字符串 5.校验码 (二)定点数的表示和运算 1.定点数的表示、无符号数的表示;有符号数的表示。 2.定点数的运算;定点数的位移运算;原码定点数的加/减运算;补码定点数的加/减运算;定点数的乘/除运算;溢出概念和判别方法。 (三)浮点数的表示和运算 1.浮点数的表示;浮点数的表示范围;IEEE754标准 2.浮点数的加/减运算 (四)算术逻辑单元ALU 1.串行加法器和并行加法器 2.算术逻辑单元ALU的功能和机构 三、存储器层次机构 (一)存储器的分类 (二)存储器的层次化结构 (三)半导体随机存取存储器 1.SRAM存储器的工作原理 2.DRAM存储器的工作原理 (四)只读存储器 (五)主存储器与CPU的连接 (六)双口RAM和多模块存储器9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (七)高速缓冲存储器(Cache) 1.程序访问的局部 2.Cache的基本工作原理 3.Cache和主存之间的映射方式 4.Cache中主存块的替换算法 5.Cache写策略 (八)虚拟存储器 1.虚拟存储器的基本概念 2.页式虚拟存储器 3.段式虚拟存储器 4.段页式虚拟存储器 5.TLB(快表) 四、指令系统 (一)指令格式 1.指令的基本格式 2.定长操作码指令格式 3.扩展操作码指令格式 (二)指令的寻址方式 1.有效地址的概念 2.数据寻址和指令寻址 3.常见寻址方式 (三)CISC和RISC的基本概念 五、中央处理器(CPU) (一)CPU的功能和基本结构 (二)指令执行过程 (三)数据通路的功能和基本结构 (四)控制器的功能和工作原理 1.硬布线控制器 2.微程序控制器9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  微程序、微指令和微命令;微指令的编码方式;微地址的形式方式。 (五)指令流水线 1.指令流水线的基本概念 2.超标量和动态流水线的基本概念 六、总线 (一)总线概述 1.总线的基本概念 2.总线的分类 3.总线的组成及性能指标 (二)总线仲裁 1.集中仲裁方式 2.分布仲裁方式 (三)总线操作和定时 1.同步定时方式 2.异步定时方式 (四)总线标准 七、输入输出(I/O)系统 (一)I/O系统基本概念 (二)外部设备 1.输入设备:键盘、鼠标 2.输出设备:显示器、打印机 3.外存储器:硬盘存储器、磁盘阵列、光盘存储器 (三)I/O接口(I/O控制器) 1.I/O接口的功能和基本结构 2.I/O端口及其编址 (四)I/O方式 1.程序查询方式 2.程序中断方式9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  中断的基本概念;中断响应过程;中断处理过程;多重中断和中断屏蔽的概念。 3.DMA方式9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  DMA控制器的组成;DMA传送过程。 4.通道方式9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  操作系统9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  【考查目标】 1.了解操作系统在计算机系统中的作用、地位、发展和特点。 2.理解操作系统的基本概念、原理,掌握操作系统设计方法与实现技术。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.能够运用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题。 一、操作系统概述 (一)操作系统的概念、特征、功能和提供的服务 (二)操作系统的发展与分类 (三)操作系统的运行环境 二、进程管理 (一)进程与线程 1.进程概念 2.进程的状态与转换 3.进程控制 4.进程组织 5.进程通信9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  共享存储系统;消息传递系统;管道通信。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  6.线程概念与多线程模型 (二)处理机调度 1.调度的基本概念9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.调度时机、切换与过程9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.调度的基本准则9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  4.调度方式9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  5.典型调度算法9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  先来先服务调度算法;短作业(短任务、短进程、短线程)优先调度算法;时间片轮转调度算法;优先级调度算法;高响应比优先调度算法;多级反馈队列调度算法。 (三)进程同步 1.进程同步的基本概念 2.实现临界区互斥的基本方法9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  软件实现方法;硬件实现方法。 3.信号量 4.管程 5.经典同步问题9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  生产者-消费者问题;读者-写者问题;哲学家进餐问题。 (四)死锁 1.死锁的概念 2.死锁处理策略 3.死锁预防 4.死锁避免9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  系统安全状态:银行家算法。 5.死锁检测和解除 三、内存管理 (一)内存管理基础 1.内存管理概念9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  程序装入与链接;逻辑地址与物理地址空间;内存保护。 2.交换与覆盖 3.连续分配管理方式9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  单一连续分配;分区分配。 4.非连续分配管理方式9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  分页管理方式;分段管理方式;段页式管理方式。 (二)虚拟内存管理 1.虚拟内存基本概念 2.请求分页管理方式 3.页面置换算法9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  最佳置换算法(OPT);先进先出置换算法(FIFO);最近最少使用置换算法(LRU);时钟置换算法(CLOCK)。 4.页面分配策略 5.抖动9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  抖动现象;工作集。 6.请求分段管理方式 7.请求段页式管理方式 四、文件管理 (一)文件系统基础 1.文件概念 2.文件结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  顺序文件;索引文件;索引顺序文件。 3.目录结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  文件控制块和索引节点;单级目录结构和两级目录结构;树形目录结构;图形目录结构。 4.文件共享9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  共享动机;共享方式;共享语义。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  5.文件保护9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  访问类型;访问控制。 (二)文件系统实现 1.文件系统层次结构 2.目录实现 3.文件实现 (三)磁盘组织与管理 1.磁盘的结构 2.磁盘调度算法 3.磁盘的管理 五、输入输出(I/O)管理 (一)I/O管理概述 1.I/O设备 2.I/O管理目标 3.I/O管理功能 4.I/O应用接口 5.I/O控制方式 (二)I/O核心子系统 1.I/O调度概念 2.高速缓存与缓冲区 3.设备分配与回收 4.假脱机技术(SPOOLing) 5.出错处理9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  计算机网络9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  【考查目标】9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议,了解典型网络设备的组成和特点,理解典型网络设备的工作原理9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.能够运用计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法进行网络系统的分析、设计和应用9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  一、计算机网络体系结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (一)计算机网络概述9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.计算机网络的概念、组成与功能9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.计算机网络的分类9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.计算机网络与互联网的发展历史9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  4.计算机网络的标准化工作及相关组织9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (二)计算机网络体系结构与参考模型9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.计算机网络分层结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.计算机网络协议、接口、服务等概念9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.ISO/OSI参考模型和TCP/IP模型9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  二、物理层9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (一)通信基础9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.信道、信号、宽带、码元、波特、速率等基本概念9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.奈奎斯特定理与香农定理9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.信源与信宿9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  4.编码与调制9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  5.电路交换、报文交换与分组交换9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  6.数据报与虚电路9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (二)传输介质9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.双绞线、同轴电缆、光纤与无线传输介质9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.物理层接口的特性9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (三)物理层设备9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.中继器9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.集线器9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  三、数据链路层9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (一)数据链路层的功能9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (二)组帧9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (三)差错控制9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.检错编码9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.纠错编码9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (四)流量控制与可靠传输机制9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.流量控制、可靠传输与滑轮窗口机制9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.单帧滑动窗口与停止-等待协议9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.多帧滑动窗口与后退N帧协议(GBN)9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  4.多帧滑动窗口与选择重传协议(SR)9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (五)介质访问控制9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.信道划分介质访问控制9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  频分多路复用、时分多路复用、波分多路复用、码分多路复用的概念和基本原理。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.随即访问介质访问控制9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  ALOHA协议;CSMA协议;CSMA/CD协议;CSMA/CA协议。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.轮询访问介质访问控制:令牌传递协议9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (六)局域网9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.局域网的基本概念与体系结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.以太网与IEEE802.39xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.IEEE802.119xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  4.令牌环网的基本原理9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (七)广域网9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.广域网的基本概念9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.PPP协议9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.HDLC协议9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  4.ATM网络基本原理9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (八)数据链路层设备9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.网桥9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  网桥的概念;透明网桥与生成树算饭;源选径网桥与源选径算法。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.局域网交换机及其工作原理。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  四、网络层9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (一)网络层的功能9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.异构网络互联9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.路由与转发9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.拥塞控制9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (二)路由算法9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.静态路由与动态路由9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.距离-向量路由算法9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.链路状态路由算法9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  4.层次路由9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (三)IPv49xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.IPv4分组9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.IPv4地址与NAT9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.子网划分与子网掩码、CIDR9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  4.ARP协议、DHCP协议与ICMP协议9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (四)IPv69xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.IPv6的主要特点9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.IPv6地址9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (五)路由协议9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.自治系统9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.域内路由与域间路由9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.RIP路由协议9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  4.OSPF路由协议9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  5.BGP路由协议9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (六)IP组播9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.组播的概念9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.IP组播地址9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.组播路由算法9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (七)移动IP9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.移动IP的概念9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.移动IP的通信过程9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (八)网络层设备9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.路由器的组成和功能9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.路由表与路由转发9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  五、传输层9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (一)传输层提供的服务9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.传输层的功能9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.传输层寻址与端口9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.无连接服务与面向连接服务9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (二)UDP协议9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.UDP数据报9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.UDP校验9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (三)TCP协议9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.TCP段9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.TCP连接管理9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.TCP可靠传输9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  4.TCP流量控制与拥塞控制9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  六、应用层9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (四)网络应用模型9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.客户/服务器模型9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.P2P模型9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (五)DNS系统9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.层次域名空间9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.域名服务器9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.域名解析过程9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (六)FTP9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.FTP协议的工作原理9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.控制连接与数据连接9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (七)电子邮件9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.电子邮件系统的组成结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.电子邮件格式与MIME9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.SMTP协议与POP3协议9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (八)WWW9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.WWW的概念与组成结构9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.HTTP协议9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  Ⅳ。试题示例9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  一、单项选择题:1~40小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,请选出一项最符合题目要求的。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  1.下列排序算法中,时间复杂度为0(nlog:n)且占用额外空间最少的是9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.堆排序    B.起泡排序9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  C.快速排序    D.希尔排序9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  2.下列序列中,满足堆定义的是9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.(100,86,48,73,35,39,42,57,66,21)9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  B.(12,70,33,65,24,56,48,92,86,33)9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  C.(103,97,56,38,66,23,42,12,30,52,6,26)9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  D.(5,56,20,23,40,38,29,6l,35,76,28,100)9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  3.程序计数器Pc用来存放指令地址,其位数和下列哪个寄存器相同?9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.指令寄存器IR    B.主存数据寄存器MDR9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  C.程序状态字寄存器PSWR    D.主存地址寄存器MAR9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  4.假定一个十进制数为一66,按补码形式存放在一个8位寄存器中,该寄存器的内容用十六进制表示为9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.C2H    B.BEH    C.BDH    D.42H9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  5.下列进程状态转换中,不可能发生的转换是9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.运行一就绪    B.运行一等待9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  C.等待一运行    D.等待_÷就绪9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  6.设某系统中有3个并发进程都需要4个同类资源,该系统不会发生死锁的最少资源数是9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.9    B.10    C.1    D 129xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  7.根据csMA/cD协议的工作原理,下列情形中需要提高最短帧长度的是9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.网络传输速率不变,冲突域的最大距离变短9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  B.冲突域的最大距离不变,网络传输速率提高9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  c.上层协议使用TcP的概率增加9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  D.在冲突域不变的情况下减少线路中的中继器数量9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  8.在选择重传协议(sR)中,当帧的序号字段为3比特,且接收窗口与发送窗口尺寸相同时,发送窗口的最大尺寸为9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  A.2    B.4    C. 6    D. 89xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  二、综合应用题:41~47小题,共70分。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  试题示例9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  41.(10分)设无向图G=(y,E),其中y={l,2,3,4,5},E= {(1,2,4),(2,5,5),(1,3,2),(2,4,4),(3,4,1),(4,5,3), (1,5,8)},每条边由一个三元组表示,三元组中前两个元素为与该边关联的顶点,第三个元素为该边的权。请写出图G中从顶点1到其余各点的最短路径的求解过程。要求列出最 短路径上的各顶点,并计算路径长度。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  42.(15分)已知一棵二叉树采用二叉链表存储,结点构造为:9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  lLeft(:h订d i Data}Right(:hildI,root指向根结点。现定义二叉树中结点x。的根路径为从根结点到x。结点的一条路径,请编写算法输出该二叉树中最长的根路径(多条最长根路径中只输出一条即可。算法可使用c或c++或JAVA语言实现)。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  43.(11分)某计算机的主存地址位数为32位,按字节编址。假定数据(~ache中最多存放128个主存块,采用4路组相联方式,块大小为64 Byte,每块设置了l位有效位。采用一次性写回(write Back)策略,为此每块设置了1位“脏(Diny)”位。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  要求:9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (1)分别指出主存地址中标记(Tag)、组号(Inclex)和块内地址(c)ffset)三部分的位置和位数。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (2)计算该数据cache的总位数(请给出详细计算过程)。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  44.(10分)下图是一个简化的CPu与主存连接结构示意图(图中省略了所有多路选择器)。其中有一个累加寄存器Ac、一个状态寄存器和其他四个寄存器:主存地址寄存器MAR、    主存数据寄存器MDR、程序计数器Pc和指令寄存器IR,各部件及其之间的连线表示数据通路,箭头表示信息传送方向。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  一个简化的cPU与主存连接结构示意图要求:9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (1)请写出图中a、b、c、d四个寄存器的名称。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (2)简述图中指令从主存取到控制器的过程。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (3)说明数据从主存取出、运算、写回主存所经过的数据通路(假定数据地址已在MAR中)。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  45.(6分)设页引用序列:,(1,2,3,4,2,1,5,6,2,1,2,3,7,6,3,2,1,2,3,6),物理块(Page frame)数为3,且所有的块初始时为空。当分别采用最近最少使用置换(LRu)、先进先出置换(FIFO)和最佳置换(0PT)的页面置换算法时,各会发生多少次缺页?要求给出求解过程。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  46.(9分)理发师问题描述如下:理发店包含一间接待室和一间工作室,接待室内有n(n≥1)把椅子,而工作室只有l把椅子。如果没有顾客,理发师就去睡觉;如果顾客来时所有的椅子都有人,那么顾客离去;如果理发师在忙且接待室有空闲的椅子,那么此顾客会坐在其中1把空闲的椅子上等待;如果理发师在睡觉,则顾客会唤醒他。请采用信号量机制解决该理发师问题(可用伪代码描述)。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  47.(9分)考虑某路由器具有下列路由表项:9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  网络前缀  下一跳9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  142.150.64.O/24  A9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  142.150.71.128/28B9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  142.150.71.128/30C9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  142.150.0.0/16    D9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (1)假设路由器接收到一个目的地址为142.150.71.132的 IP分组,请确定该路由器为该IP分组选择的下一跳,并解释说明。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (2)在上面的路由表中增加一条路由表项,该路由表项使以142.150.71.132为目的地址的IP分组选择“A”作为下一跳,而不影响其他目的地址的IP分组转发。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (3)在上面的路由表中增加一条路由表项,使所有目的地址与该路由表中任何路由表项都不匹配的IP分组被转发到下一跳“E”。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

  (4)将142.150.64.0/24划分为4个规模尽可能大的等长子网,给出子网掩码及每个子网的可分配地址范围。9xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

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