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勤思考研呼同学被北师大教育学录取

时间:2013-04-14 14:50:44
来源:勤思教育网|点击数:

   本文源自学生投稿,为学生真实考研经验,勤思首发,转载请申请。3xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

   回首自从去年3月份的是否考研的纠结,到六月份下定决心拼一次,到七月底北师改为740自主命题的惊慌,再到勤思任老师和姜老师给我的支持肯定,最后到九月份的背水一战。我的整个历程也经历了大大小小的挫折。还记得十一月份时听到那个本来跟我一起跨考教育的女生放弃考研的消息时,我真的有想过也去找份工作先,几年后也许我会再考但那时我可能已经是一位老师了。外面的世界真的很诱惑,但我坚持下来了,我拒绝了很多以前无法闭眼的诱惑与挑战。3xj勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!

 
  对于备考方面,我简单介绍一下自己总结的师兄师姐经验并结合自己经历自认为有用的经验。
 
  1、备考前的准备
 
  1)定计划。这一步是考前准备至关重要的一步。有了好的计划,才会有好的行动,才有可能收获好的结果。所以,一开始准备考研,首要任务就是应该定好计划!具体说来,一份好的计划应该包括以下内容:报考的目标学校(如果现在没法定,至少在五月份之前得定下来,不然后面的复习会很被动),预期的目标分数(包括单科分数),总的复习规划(包括复习分为几轮,每一轮复习什么内容,起止的时间),最后就是现阶段每日的作息时间表,以及每周每日的目标。如果你的计划能包括这些内容,那么,可以说,你前期的复习将会异常有动力,有效率,也会有方向。
 
  2)找信息。这一步可以与定计划一同完成。在定好学校之后,就应该上那个学校的网站去查找信息,包括考试的科目,参考用书,以及历年分数线。同时,也可以在考研论坛上查找以往学长学姐的经验贴,搜集复习的经验,有了这些东西,你的备考计划的制定将会更加容易。顺便说一句,如果能找到你想报考学校的师兄或者师姐,那么,他们的帮助将会很重要,所以建议至少要找一个师兄或者师姐。我考研前半年一直按照311的大纲和课本复习的,八月份一个研友告诉我计划有变才意识到信息的重要性。
 
  3)信息汇总。查找到信息之后,就将信息分门别类,哪些是英语经验,哪些是政治经验……这样,将便于以后需要的时候能方便查找。
 
  4)写下自己考研的理由和鼓励自己的话!这个千万不要小视,很多人觉得自己考研的理由没必要写下来,记在心里就行了。其实,只有写下来的东西,自己才会真正记得住。建议大家把理由写下来,贴在最醒目的地方,每天醒来看一看。很喜欢阮老师的一句话与大家共勉:“人要不发疯,一辈子难成功。”
 
  5)这是备考之前的准备的最后一步:休息一个星期。很多人一上来变玩命的学习,我比较反对这种做法。毕竟,过了几年颓废的生活,一下子重回正轨还是很困难的,所以,先好好休息一周,把想看的电影,想玩的游戏都过把瘾,正式开始考研之后,生活就不容许你再那么颓废了!很多人准备考研,考到一半的路上就开始坚持不下去了,就放纵自己!与其这样,还不如在开始先放纵自己,之后更加努力!
 
  2、正式备考 英语篇 我的英语今年考的不太好,没有达到自己的预期,但这和我分给英语的时间较少有很大关系,下面就介绍一下英语牛人们的复习策略。 ? 阅读是老大,作文要抓紧,翻译做真题,完型可忽略。 对于英语来说,阅读和作文是拿分的关键。阅读总分50分,作文30分,占了总分的80%,绝对值得花时间好好复习。翻译只是起到锦上添花的作用,至于完型,这真是一门投入产出比极低的项目,复习的时候我直接忽略了,考试的时候基本上也没有时间做,但这两部分拉不开差距,没必要花大量时间复习。 用书推荐:单词:绿皮乱序版,有时间的同学可以看看张剑的那本说文解词  阅读:张剑150(基础版),张锦芯200。这两本书可以任选一本,个人推荐      长难句:王若平考试虫那本,分析真题的长难句也行      作文:我用的作文100篇,感觉不咋地,话说还是真题作文写的好      语法:个人认为语法这东西真没必要,只要会分析从句就行 ? 真题:张剑的(黄皮书)任何书都可以不买,这本必须得买
 
  复习流程:
 
  1)基础期:(3--6月) 这个阶段在英语上投入的时间还是比较多的!3月和4月主要是用来背单词,争取单词能够过2遍。在这里特别推荐“杨鹏17天掌握GRE单词”中所提到的方法,大家按照这个方法来及,基本上前2遍能记住个70% 。刚开始背单词很痛苦,但只要你坚持下来了,很快你就会有巨大的成就感。很多人英语败下阵来,就是输在了词汇量上。单词是一直要背,直到考试当天也要背,总之,单词每天都得背,不但得背熟悉的意思,更要记熟词僻意。  单词记完两遍之后,就可以开始做阅读训练了。每天练习1~2篇,每一篇不仅仅要对完答案,还要整篇文章翻译下来,分析长难句子的结构,以及对选项进行分析。虽然阅读模拟题没法和真题比,但是一定要认真对待模拟题,前期积累多了,到后期才能爆发。总之,这个阶段就决定了你的英语基础打的怎么样了,一定认真对待。单词是一直要背,直到考试当天也要背,阅读的话就在过完单词2遍之后开始!
 
  2)提高期(7--8月) 这个阶段我们只有一个任务,那就是做真题。建议大家找到90~03年的真题电子版(要带详细解答的),将他们打印出来,没两天完成一个年份。第一天做题,第二天分析。真题怎么分析呢?依我看,着重分析阅读(包括翻译),翻译每篇文章,分析长难句,背诵自己不认识的单词(哪怕是超纲词汇),同时认真分析各个选项,了解选项错在什么地方,对在什么地方。至于归纳什么陷阱什么的,我觉得用处不大,你只要弄懂选项,知道对在什么地方,错在什么地方就行了!至于完型,也要做,同时背下那些习惯的表达和自己不认识的单词就行了!作文这个阶段可以忽略。
 
  3)进阶期(9--11月) 从这个阶段开始,我们就得与真题黄皮书进行持久战了!但是要注意,这个时候我们只做05~11年的试题,一定不要做12至13年的真题。第一阶段仍是按照八月时的计划,一天做题,一天分析。此时的分析主要是看自己错在什么地方。在按这种方法做完一边黄皮书之后,我们紧接着开始第二轮轰炸。第二轮,我们只分析阅读与翻译,这时,我们将每篇文章进行主谓宾的划分,即每个句子找到他的主谓宾,同时翻译一遍文章,将自己翻译的句子与标准译文进行对比,找到自己翻译的不大好的地方,重新划分句子结构。至于选项,这个时候可以忽略,我们不深究。如此进行完一边之后,我们开始第三轮,第三轮任务比较轻松,读文章时,就是找到每段的中心句与文章的中心思想,然后再做一边题目,同时分析选项的对错,到了这一阶段,基本上你就会发现阅读很简单了!最后一轮,就是总结知识点,把长难句背下来,不会的单词背下来就行了。 真题基本上就在这个月掌握了,作文的话,我是从12月才开始准备的,刚开始一直在背宫老师的100篇,后面看了真题作文,觉得100篇的作文写得并不好!后面就是总结自己的模板,同时自己写真题作文,基本上考试的时候也是按模板写的,后面看分数,觉得还不错。总之大小作勤思是总结模板,只要你的模板有新意,你的作文分数就不会低!我建议大家是在考前两个月准备作文至少前一个月,不然时间会很紧的!可以尝试着背真题后面的范文,然后再自己总结模板!
 
  4)模考期(12月--1月) 这个时候多练手,多模拟,正确率不是我们该关心的,我们的重点在于文章的分析。在这个阶段,有一件非常重要的事要做,就是在考前两周,每周周六下午2点到5点进行英语实战模拟,也就是说,考试前两周的周六下午,做12年的真题进行模拟,考试前一周的周六下午进行13年模拟。别小看模拟,这个可是能让你考试迅速进入状态,甚至是实力检测的最好方式。当时的我还特地自己制作了答题卡,作文也是认认真真写的,写完后对照范文,给自己打分,我记得自己那两次模拟与自己最后参加考试所得的分数相差不大。、 最后几天,就不要在做题了!记单词,背句子,背作文就是你的重中之重。考试前一天,用下午2点到3点半的时间,练习4篇阅读外加一篇新题型就Ok了,之后就是安心等待考试。  政治篇 政治其实是一门大家不用太担心的科目,要考高分很难,要不过线也是很难!但是这并不意味着政治可以很晚才准备!我个人建议大家在八月中旬左右就可以开始准备政治了,我也是因为准备时间较晚,选择题训练不到位才导致了今年政治考试失分很多! ? 选择是关键,主观不拉分,要想得政治,多看红宝书。 总的说来,政治分数基本上是由你的客观题分数、决定的,大题目一般都拉不开太大的差距。而想要政治考的好,一定得多看红宝书(教育部出的大纲解析)。 用书推荐: 前期:肖1000,2014版序列一, 中期:序列三,风中劲草(必买) 后期:肖四,任四,勤思28题 全期:红宝书
 
  复习流程:
 
  1)基础期(8月中旬~10月) 八月中旬,红宝书基本上还没有出来,这个时候,大家可以去买一本2013版的序列一,浏览一遍即可。当你将序列一浏览完了,对于政治的各个板块也就熟悉了,这时候红宝书也就出来了,政治的备考就正式开始了!这个时候,你要看一章红宝书,做一章肖1000的选择题(只做选择题,且不要在书上标记答案),然后,对于每道题所考到的知识点,用红笔在红宝书的相应位置标记出来。这一步很重要,切记要完成,因为你以后对于知识点的背诵基本上就要看你画记的知识点了!对于自己做错的题所考到的知识点,用星号标记,并自己加深理解。这样,第一轮任务完成。
 
  2)提高期(11月--12月) 这一阶段,首先是背诵你自己在红宝书上所画记的知识点,背不下来没有关系,只要记住个大概就行!然后,背完一遍之后,再做一遍肖1000,对于自己再次做错的知识点,再熟记一遍。这个工作完成大概只需要一个月左右的时间。到了12月,这个阶段首先是买风中劲草(只买知识点那本,习题集与解析那两本不要买),回顾知识点,争取看两到三遍。如此过完一遍之后,买序列三,一遍背诵时事政治的知识点,一遍看序列三后面对于政治各个板块的总结,完成对应习题,查漏补缺!
 
  3)冲刺期(1月) 这一阶段,首先得回顾一遍红宝书的知识点,然后就是做肖四,任四(先做肖四,肖四好一点),然后就是背诵肖四与任四的答题,对,是背诵,一定要背下来,肖四已经连续几年压中答题了,宁可信其有不可信其无。如果还有时间,就看看勤思的20题。考前两周拿12与13年的真题模拟一下,方法与英语的类似。顺便说一句,政治真题可做可不做,差别不是很大,有时间你就做做。但是12年与13年的真题一定得做。   专业课 专业课是我今年考试较为突出的地方,也是我这次考试成功的法宝。可能我们考的专业课不同,但有一点是所有专业课共通的:夯实基础。专业课,一定要把学校制定的教材看透,把课后习题弄懂,把历年真题研究透就不会有问题!专业课,就是多看书,反复看,反复做!至于其他的书,你有时间在看,没时间,研究透指定教材即可。 由于北师大今年是自统考7年后改为自主命题的第一年,具体的题型与难度无法预知,我们只能通过抓住五门课程的核心知识点来沉着应战。 由于本人以前没有教育学的底子,看第一遍书的时候完全没有思维框架的建立,也没有别人所说的系统的构建。由于心里没底,特意来到勤思报了311和740的两种班型,既想弥补教育基础知识又想增进对740的了解。报班时任老师就跟我说740是在311基础上进行的补充,后来上课也确实证明了这点。 备考资料:我基本是按照勤思提供的全套辅导资料来的,非常喜欢311的那本强化班的讲义,讲解详细有条理,适合跨考学生补基础。针对740的书自认为冲刺班的讲义还是不错的,将311与740进行了一个完美的结合,适合冲刺时梳理知识点。在这里说一下关于模拟题的事情,很多人说模拟题的质量不高没必要去做,我认为这是仁者见仁智者见智的事情,你可以通过模拟题的训练掌握答题速度和方法技巧,也可以只做真题抓住考官出题套路。但740由于刚刚改革,真题数量有限,还是建议师弟师妹们能做些模拟题。
 
  备考流程:
 
  1) 2013年2-4月 此阶段是第一阶段,为基础入门学习阶段,这一阶段的复习情况允许的同学可以提前至2013考研前2个月开始复习。这阶段可以花绝大多数时间在专业课上看书为主;建议以各科目为单位,参考考试大纲进行系统的复习一遍(这里所说的“一遍”不一定是指仅看一次书,某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解),注重透彻地理解,做笔记整理思路,不要求刻意去背 在这个阶段就是对考研教育学专业课有一个大概的了解,知道教育学的核心知识点有哪些,,确定自己的复习重点,复习难点,明确自己的专业方向,明确自己的院校选择,做好打持久战的心理准备。
 
  2) 2013年5-6月 这一阶段为第二阶段,为基础深化学习阶段。经过第一阶段的复习之后,学生对教育学的考试科目已经有了一个大概的印象。但是由于专业课复习内容繁多,需要记忆的知识点也比较多,复习完一遍后往往会感觉一片空白,死背根本记不住,因而基础阶段的耗时也应该是最长的,复习的时候不要着急,这阶段学习达到目的,下阶段复习才事半功倍。 从总体上来说,这几个月的复习应该是真正意义上的第一轮复习,好的开始是成功的一半,如果不把这关过好以后的复习就会只是空中楼阁。 在这个阶段是锻炼基本功的阶段,总的来说,该阶段的复习,是对知识的一个由不知到知,由知到熟悉,由熟悉到理解的过程或者是由知到熟悉,由熟悉到深刻了解的过程,这对于本专业和跨专业的学生是不同,对于本专业的你们是一个机会,要战胜自己的浮躁的心态,如何让自己脚踏实地的去进行课程复习,提高自己对于课程的进一步理解,在专业课的学习更上一个台阶;而对于跨专业的同学则是一个挑战,挑战自己的学习能力,一一攻破学习中的难点,在这阶段结束时争取能够掌握60%的知识点。在这个过程中要求系统阅读主要参考书1-2遍,初步理解、掌握教育学的一些基本知识、基本概念、基本原理,掌握学科内在的逻辑结构,能够简单运用所学原理分析教育问题。  跟随基础班进行第一轮复习,在勤思老师的学习方法与学习重点的引导下,系统阅读主要参考书1-2遍,初步理解、掌握教育学的一些基础知识,要把听课、自学、做题结合起来,这样才能更好的进行课程的复习。 在第一遍地复习过程中要画出文章中你认为重点的地方,也可以用不同的笔画出知识点,以区分重要的程度,这样为下次的复习提供帮助,也为下面听老师的讲解做准备,听老师的讲课时可以与自己心里的知识点对比,如果你不知道什么是定向研究、定性研究,你就会听的云里雾里,所以要把自学和老师的讲解结合起来,这样既能增加心理的挑战性,也能增加学习的乐趣,不至于学的太枯燥,与此同时也要准备每门课程的笔记本,好记性不如烂笔头,人的记忆是有遗忘的,记笔记既可以为以后的复习提供捷径,同时在写一遍的过程中,也是记了一遍,何乐而不为呢。对于记笔记也要有策略,不能什么都记上去,因为有些东西已经很熟悉了,再记上去,会浪费以后的复习时间,也会耗费一定的能力。 如果只学不练,一会失去学习的兴趣,感觉没有成就感,二会陷入一种知识点模糊地状态,不能有效地识记知识点。如果你没有做过关于孔子观点的题,你就不会那么深刻地理解“习相近,性相远”的真正含义。所以一定量的练习题配合学习是有必要的,通过做题可以知道自己的弱点在哪里,可以巩固知识点,可以让自己的保持学习的积极性和热情,又可以锻炼答题的能力。
 
  3) 2013年7-9月 这一阶段为第三阶段,为专项强化学习阶段。这一阶段各科复习时间的分配上要把握好,根据考试内容多少、考试分值比重及难易程度分配时间和把握复习的深度。花时间和精力最多的科目,要循序渐进,不要焦躁,一年的时间足够复习。考纲上新增的考点一定要好好复习,很可能会考。考生应该制定每天的教育学学习计划,要求每天完成哪个科目的哪些章节,提高学习效率,每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲,以此回忆内容梗概,也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。对自己严格要求,一定要防止看书太慢,遇到理解不透的问题,要及时请教专业咨询师或本校老师,尽可能在暑假前完成第一轮复习,为下轮复习节约时间。
 
  4) 2013年9-11月 此阶段为考研的第四阶段,为冲刺强化学习阶段。一般来讲,暑假过后,各学校招生简章陆续公布,学校的课程也已基本结束,可以专心准备考研。这一阶段要确定所考专业,了解考试科目及确切的复习书目。 留意学校的招生简章和招生计划。 10-11月考试报名,填报志愿。 如果想考一个比较好的成绩,这一阶段无论如何都要提高复习效率了,这段时间也往往是复习最见成效的一个阶段。这时可以以知识点串讲类的辅导书为主要指导用书,可以帮助梳理思路,理清在复习教材时仍然比较困惑的地方,而且对于重点和难点有详细的讲解。建议仍然以各科目为复习单位进行系统的学习(这时要求在基础阶段复习理解的基础上进行强记了),制定每日学习计划如复习哪科目那些章节,之后当天做同步习题,核对答案,复习习题的解析,并重点对做错的题进行反思和总结(这点很关键)。这阶段开始对英语和政治全面的复习了,要合理分配时间,同时保证学习效率。 往往在这阶段考生容易受挫而发生情绪波动:烦躁、怀疑甚至泄气,因此考生一定要调整好心态,迎难而上,坚持到底! 总的来说,考研强化阶段的复习可以分成两个大的阶段,第一个阶段是巩固基本功的阶段,第二个阶段是提高的阶段。如果能认真踏实的做到以上两个阶段的任务,教育学专业课的学习会更上一个台阶。 在强化阶段要把在基础阶段复习的内容再重复一遍,但此时的复习就不会再如基础班那么详细,要有重点有目标的进行,对于已经掌握的知识点要定期回顾,但是此时的用时要不断减少,书越看越薄,要尽量缩短复习时间,而对于重点要重点复习,在这个阶段要再攻克20%的知识点,使对于知识的掌握达到80%,在这个阶段要进行第二轮和第三轮的复习,能够掌握和运用80%的知识点,特别是重点概念、重点理论,能够分析相关概念、理论之间的关系。能够回忆出每一个出题点的答案要点,运用能够所学理论分析教育实践中的现实问题;对于国内外教育改革的热点问题,掌握其来龙去脉,基本观点。 此时可以针对历年统考的教育学专业的真题进行分析,找出其中的出题思路,从而调整自己的思考顺序,把握课程的重点。所以一定量的练习题配合学习是有必要的,通过做题可以知道自己的弱点在哪里,可以巩固知识点,可以让自己的保持学习的积极性和热情,又可以锻炼答题的能力。
 
  5) 2013年12月-考前 这一阶段为模考训练学习阶段,这一阶段主要以练习为主,各课都要做一些题目,每周都要至少做一套模拟题,以适应考试的时间和题型等基本要求。 考前两周调整生物钟(十二月份该拼就要拼了)。注意营养要跟上。 经过之前五个阶段的复习,考生的知识水平已经发生了质的飞跃,下一步就是迎接最后的检验阶段了。这阶段需要进入备考状态,模拟真题环境,调整学习时间与考试时间相符合,我们要以做题为主了,做题可以进一步查缺补漏、强化知识点、找到考试的感觉。历年考试真题是一定要做的,非常的重要(考高分的前辈们都是非常重视真题复习的),每年的考点变化不大,十多年的真题几乎把考点涵盖了,故真题一定要做,答案的解析一定要去研读,如果时间充裕多看几遍;模拟题可以评价考试复习效果,找到考试的状态,考生可以抱着考试的心态去做题,严格控制时间,做完后进行评分,模拟题不宜做太多,4-5套模拟题即可。最后两周不宜再做太多新题,重点是对之前复习过程中的错题,自己的薄弱点、新增考点再进行复习巩固。考前几天注意早点休息,把生物钟调整过来,否者考试当晚考生加上考前紧张很容易失眠,影响考试发挥。当然考前当晚还是要认真突击复习的,可以看看复习笔记、看做错的题、背一些记忆性的考点。 这个阶段是考研复习的最后阶段,也是关键阶段,对于《中国教育史》《外国教育史》等五门课程的复习,此时的重点在于对遗漏点的再回顾上,另一方面随时关注考研最新动态。梳理知识是在大脑中按照自己的体系快速过一遍,重点记忆遗忘死角。从而对复习的内容有一个总的把握,同时在此对真题进行练习和分析,把握真题的出题思路,提高应试技巧。 在这个阶段已经是考研复习的最后阶段了,通过以前的学习,相信你们已经对要考的知识点有了一个很好的理解,但这并代表已经可以坦然面对考研了,不到考研的最后一分钟不可以那么轻易懈怠,因为在这个阶段复习的某个知识点就有可能成为考研的试题,所以在这个阶段不能放松,在巩固已经掌握的知识的基础上,要更好的利用老师所讲的资源,因为老师的知识面比我们更宽,他们能明显看出我们的不足,并给予指导。同时也可以抽出一定的时间看我们以前记得笔记上的难点和重点。
 
  3、 备考心态
 
  1)坚持。不管道路多遥远,不管多艰辛,都要坚持到底!坚持自己的目标不动摇,坚持考研的道路不动摇。每年走到一半就放弃的大有人在!宁可考试击败你,也不要让自己击败自己!记得有人这样算过一笔账,送给大家调侃一下,顺便激励一下自己。全国每年研究生招生计划50万人左右,9月份打算考的人有300万,10月份真正报的人有200万,11月份坚持下来的有150万,真正到考场上的只有100万人。第一场考完政治消失了10万,下午考完英语又少了20万,最后坚持到专业课考试结束的也就剩下五六十万了。所以,只要你能坚持考到最后就基本可以进了。
 
  2)乐观。考研道路很苦,乐观的心态是必备的!不管遇到多么倒霉的事,就当做为自己攒人品了!考研期间,我倒了很多次霉,每次我都说,嘿嘿,这次考研有可以多加几分了,攒人品!没想到真的攒到人品了!我都没想到我会考这么好!
 
  3)勤奋!这一点不要我多说,大家都懂的!   后记: 我的经验就这么多了,祝各位2014年考研的同学们取得自己理想的成绩,再把我喜欢的那句话送给大家,人要不发疯一辈子难成功,相信你们只有有耐心、细心和恒心就一定可以收获自己的梦想果实,最后达到也无风雨也无晴的境界。

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