东北师范大学教育学基础综合
各位同学大家好，欢迎大家走进勤思2019年教育学考研院校分析，教育学考研就像一场没有硝烟烦人战争，而且愈演愈烈，那么如何才能打赢这场战争?有的人踌躇不前，错失良机;有的人埋头苦学，事半功倍，正如孙子兵法所云：“知己知彼，百战不殆”，要想打赢教育学考研这场战争，在准备报考前我们就需要做好充足的准备，为了满足同学的需求，老师专门整理了东北师范教育学综合的考研信息，为大家打赢这场仗提供最好的武器。
一.参考书
教育学原理：
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
《现代教育论》 黄济 王策三 人民教育出版社2009
《教育原理》 柳海民 东北师大出版社，2006年
中国教育史：
《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
外国教育史：
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
教育心理学：
《当代教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦
教育研究方法：
《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜
(ps:在目前时间还是充足的情况下参考书还是都买了哦~)
二.考试分析
1.题型分析
简答题 8题 120分
论述题 8题 180分
合计 16题 300分
2.科目分值
简答题 论述题 总分
教原 2*20 2*30 100
中教史 1*20 1*30 50
外教史 1*20 1*30 50
教心 2*10 2*15 50
研究方法 2*10 2*15 50
3.历年真题变化
(1)考察内容灵活：有材料分析题(今年的考试真题中的一道题是需要评析“一两的遗传胜过一顿的教育”、“给我一打健康的儿童和可控制的环境。不论其前辈的才能，爱好，倾向，能力，职业和种族情况如何，我可以将其训练成我所选定的任何一种人——医生、律师、艺术家、富商或者乞丐和盗贼。”)和教育热点(核心素养)、研究设计等类型题
综合性强，不能死记硬背，重视逻辑思维能力和文字表达能力，需要有自己发挥的内容。
理论联系教育实际。
(2)考察题型发生变化
14-17年题型是名词解释、简单、论述;18年的时候题型变化为简单和论述。变化之后题量比较大， 需要学生知识扎实，迅速提取运用，写字的速度也需要快一些。
为了让大家更好的备战考研，勤思考研为每位考生准备了一份考研资料，资料包括心理学、教育学、汉硕等专业，分为初试和复试两部分，所有申请资料的同学都可以获得对应专业资料。资料会在三个工作日内发放，如果没有解决，大家可以到“勤思考研自习室”微信公众号投诉。
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