首都师范大学教育学考研学硕学姐：课程与教学论考研经验分享

 　　要考研这件事儿，其实是我家长强迫我的。他们觉得研究生学历以后会更好找工作，现在大学文凭都臭大街了，希望我考研从而获得一个含金量相对高一点的学历。我本科是学理工科的，师范专业，本科有上过教育学的课程。决定考教育学是因为我之前觉得教育学比较有意思，而且不考数学，跨考的难度还可以接受。

 

　　其实我的考研经历还挺曲折的，因为我不是一个自律性特别高的人，好多时候想偷懒不学习，算是挺大的问题。分享两件我觉得印象非常深的事情吧。

 

　　第一，是我去集训营的经历。我可以负责任的说，如果没去集训，我真的考不上了。因为学校统一实习，九月开学一直到十月中下旬的时间我基本都没怎么学习；等实习结束了，我才意识到马上都十一月了，可我还有两本书一遍都没背呢。于是我赶紧联系老师，安排了十月底为其10天的应试冲刺营。这10天课，老师们把每本书的逻辑又串了一遍，而且教了很多记忆、答题的方法，每天都带着我们练习，帮我分析问题。我还认识了一批一起准备的小伙伴，大家一起早起，晚上学到很晚还会互相鼓励。和我同宿舍还有一个背书很厉害的女生，她还会抽查我背书。那10天，我学习效率特别高，基本只有午休和睡觉前，加上课间会看一看手机，其他时间都在学习。最直接的效果，从集训营出来我后测大概提高了100分，那对当时的我，是非常大的激励。而且回去之后，我背书的效率提升了很多，外教和研究方法很快背完了一遍；并且后面第二遍、第三遍都背的比较顺利，感觉以前杂乱无章的内容，现在清晰了很多，一条一条都开始有逻辑。

 

　　第二，是考研最后20天的经历。那时候，我二遍背完了，题也每天都在练，但是效果不理想。日子一天天过去，心里特别没底，又慌又难过。要特别感谢长臻老师，那段时间安慰我好几次，不是冠冕堂皇的话，是有理有据的分析，帮我缓解紧张的情绪。而且老师还帮我规划了这20天要如何度过，每天做什么，最后几天怎么安排。就在和老师聊天的过程中，我也慢慢平静下来了，一直到考试之前我情绪基本都还可以，偶尔还能安慰安慰身边人。我觉得良好的心态真的很重要，今年考试有我完全没见过的题目，我也按照之前集训教的方法，合理的“编”，最后成绩也还不错。

 

　　公共课复习建议：一定要早开始，尤其是政治！不要相信他们说的九月再开始都来得及，想有个不错成绩一定来不及。英语部分，在暑假开始之前，要把单词、语法的基础打好，有再厉害的答题技巧，单词语法不行，一样拿不到分。暑假开始可以进行真题了，大概一周一套题，作文也要写，然后一定要分析阅读为什么错，找好出处。每天也可以做几句翻译，或是额外的练习。九月开始重点进行作文，真题十月之前刷完，十一月开始背作文，十二月就是反复，可以二刷真题，限时作文，调整状态。政治推荐购买课程，按照老师的思路走，暑假刷基础题，九月至十一月强化，找出漏洞，十二月就是疯狂背大题。

 

　　专业课：首先，一定要利用好暑假！我就是暑假利用的很不好，所以后期特别着急，赶进度，这样特别影响心态。其次，不要抱有侥幸心理，觉得没考过就不背了。越是没考过的，偏的难的，越可能考。

 

　　暑假之前要把五本书都过一遍，把理解困难的地方弄懂，最好能在这个阶段形成自己的框架，这样背书会比较容易。暑假到九月初，最好能把一遍背诵结束，前期背的比较慢，背了忘也是正常，就耐下心慢慢背。九月到十月底，可以二遍甚至三遍开头，建议背诵的同时，可以尝试写一写可能的名解，大题什么的。十一月，背诵不能停，这段时间要加大练题的力度，同时可以卡时间做历年真题了。十二月就是看真题、做模拟题、再反复背、反复练习的过程，这个阶段主要是稳住心态，按部就班即可。

 

　　课程基础阶段我全听了，对于跨考来说是了解教育学很好的途径，也对后期背诵起到了辅助作用。我觉得完全可以按照勤思安排走，在每个时间点完成它给你的内容。其中习题库、背诵宝典和历年真题一定要好好利用。我记得背诵宝典还是习题库里面，有高频名解总结，我考试之前把大概200个都过了一遍，帮助复习了背诵内容，考场上也特别有底。真题更不用说了，一定要好好看，尤其是对那些可能会出重复题的学校，更要好好准备，尝试去理解出题人的思路，进行更充分的准备。

 

　　最后，希望2020的你们不要急，相信自己，相信勤思，按部就班就是胜利。遇到问题别着急，一定要去寻求帮助。这一路你承受很大压力，但也有人一直陪着你，加油啊，期待你们的好消息。