【106115C】中国传媒大学汉语国际教育硕士学姐：播音主持三跨二战，中传汉硕的最全经验分享

时间：2022-05-16 15:42:40
来源：勤思教育网|点击数：

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【推荐理由】播音主次三跨二战各科目复习方法论说文材料评议

写在前面——
大家好，这里记录了一位三跨考生二战上岸中传汉硕的心路历程。两年，我终于考上了向往的学校、心仪的专业，享受过被录取的喜悦之后，我发现自己的不足还是很多（似乎每一次获得之后，都有同感）。我只是跨过考研这一关，又解锁了一条新的赛道而已。成长这件事，其实一直在路上……
这篇文章，比较详细地记录了我的复习过程和心得，算是给我的考研，划上个句号。如果能带给大家一点参考，我很荣幸，也欢迎大家补充问题，我们可以一起讨论。那…开始咯。

考生基本情况介绍

性别：女
政治面貌：中共党员
报考学校：中国传媒大学汉语国际教育（03方向：国际中文传媒教育）
考研分数：

初试：政治75+，英语一60+，汉语基础130+，汉语国际教育基础125+；总分395+。【2022汉硕国家线：51/77/351】
材料评议：75左右；综合成绩：78左右（合格线：69）
【注：综合成绩=（初试总成绩/5）×70%+材料评议成绩×30%。也就是说，如果初试成绩是国家线351，那么材料成绩不低于66.2、综合成绩不低于69才可进入复试面试环节】
复试考核成绩：95+；外语听说能力：95+；专业与综合能力：95+
拟录取总成绩：85+

本科院校：双非艺术类院校；2021年毕业
本科专业：播音与主持艺术
本科GPA：4.08（排名：1/305）
技能证书：大学英语四级；普通话一级乙等
二战备考时间：2021.7.23-2021.12.26，大概5个月，总计1088小时22分，日均学习6小时55分——番茄钟记录。
两次考研对比：一战总分320+，二战总分395+。
是否报班：专业课报了勤思教育；政治报了某全程班；英语没报班。

初试备考建议

专业一汉语基础（131分）

参考书目：

①　《现代汉语》上下两册（黄、廖版本增订六版）
②　《古代汉语》第一、二册（王力版）
③　《现代汉语通论精编》（邵敬敏版）
④　《勤思考研冲刺班背诵资料》（主要补充语言学纲要的知识。中传没有把语纲列入参考书目，但是每年似乎都会出一个语纲的名词解释，还是有所准备的好。）

考试题型：

全部是主观题。有名词解释、简答题、辨析题、古文断句加标点和翻译这几大类。

复习过程及考试体验

①　复习过程：
首先，因为我一战时已经把基础课程听过一遍了，所以二战几乎就没再听过课，只是遇到哪个地方没弄懂，找出课来查漏补缺一下。其次，我没有刷多少练习题，但是细抠过中传近三年的真题。我坚信把基础知识扎实掌握，就不怕任何题型，实践证明也确实是。
现汉：我全程是用做思维导图的办法，把现汉上下两册知识详细地串了一遍。就两本课本，一台电脑，边看书，边构建思维导图。这个过程真的很棒，做这件事的时候你会发自内心地感觉到自己就是一个做学问的人，理性思维能力会得到提升。
古汉：①把两册书的每篇古勤思逐句翻译了一遍、又回顾了一遍（除了第二册一般不考的《诗经》部分）。今年中传专业一的古汉就考了课本中的原文。这两册书一定要非常熟悉。建议暑假之后，每天都翻译一篇（篇幅长的也可以拆成两三天来翻译，别图快，翻一篇有一篇的收获），一定保持跟古汉的联系，这个也突击不得。推荐“古诗文网”APP、“汉典”网站，方便查古文翻译和造字法。②用word文档，把两册古汉书的所有语法点重新汇总了一遍（亲自码字整理）。这一项很重要，当我们了解了古汉的语法结构，即便在遇到陌生古文的时候（中传往年有过出课外古文的情况），也能分析出大概含义，不至于像看天书似的。
语纲：在吃透现汉的前提下，学有余力时，还是要看一看的。这本书里的很多内容与现汉有重叠，所以把现汉掌握好，再看语纲效果更好。如果实在没时间就别看了。我直接用的是勤思的冲刺班背诵资料，把里面的语纲名解大概背了一遍。哪怕没背熟，但看到某个名词还是能用自己的话解释出来，达到这个程度也够了。
②　考试体验：
对于中传汉硕的专业一考试，只能说全方位地掌握知识最保险。现汉，从绪论到修辞；古汉，两册书。没有重点可言，所有知识点、文章都要吸收。因为它每年的题型都不固定，没有客观题，全是主观题。主观题要想得高分，答题角度就必须要全面，所以就需要你看到一个关键词，就能联想到与之相关的所有知识，然后筛选出最合适的几点作答。
当然，虽说中传汉硕的专业一全是主观题，但都是比较常规的题目，并不刁钻，扎扎实实复习，成绩不会差的。

专业二汉语国际教育基础（128分）

参考书目：

①　《对外汉语教育学引论》刘珣
②　《跨文化交际学概论》胡文仲
③　《教育心理学》李峰、白雅娟

考试题型：

根据给定材料完成一篇论说文；

写作要件包括标题、摘要、关键词、正文

写作具体要求：

标题：不超过30字
摘要：200字左右
关键词：3-5个
正文：2000-3000字，至少设置一级标题。

复习过程及考试体验：

①　复习过程：
与政治和现汉的复习方法一样，我还是结合课本，亲自做了这三本参考书的详版思维导图。并把全部知识点背了三遍左右。
在知网上读了大概10篇与“线上国际中文教育”相关的论文，并筛选出了两篇进行删改、背诵，作为专业二论文写作的储备素材。

②　考试体验：
内容上——今年中传专业二给出的材料有较强的时政性，似乎是考查我们在时政的背景下，如何关联专业知识。我以准备的论文素材+三本参考书的积累，考出了128分的分数，个人还是相对满意的。另外，我在准备政治时政类主观题时背到的内容，竟也在这专业二的论文中有了用武之地，现在想想还是蛮幸运。所以，大家对待中传专业二的论文写作，一定一定多读论文，也要重视时政（你政治老师给的38题答案素材应对这里的时政，足够用了），这样考场上你只管甩开笔头写就完事儿。
形式上——强调一下论文格式和字迹。比如各级标题应该怎么写，标题、摘要、关键词、正文……这些最基本的不要出错，因为这是作为一个研究生最基本的学术素养；还有笔迹，不求多么漂亮，但一定要规整，尽量尽量别连笔。今年专业二给的答题纸是有横线的，不用担心写歪（改革之后的第一年——2021年那会儿还没有横线，我当时还拿了一个大的格线尺，用铅笔划上又擦掉……我猜从今年开始，中传以后给的答题纸都是有横线的，这个无须担心，重要的是练好字迹。）

政治（75+分）

建议报班。报班有利于你系统掌握马原、史纲、毛中特和思修各部分知识。政治知识点庞杂，不建议自己抠书本，因为不好掌握重点，容易荒废时间。我报了一个考研政治全程班课程，我力推！！！（第一年不知道这个老师，走了弯路，啥也不是）。我认为这个老师讲的内容很好消化吸收，无论难易。这个老师是南京大学马哲专业的博士，业务能力完全值得信任。
基础课·主动做思维导图（WPS新建思维导图）。基础课，建议暑假结束之前完成。这个阶段，我每上完一堂课都会亲自做思维导图进行复盘，不求全部记住，只求加深印象。整理完思维导图，就把与本堂课有关的练习题做一遍，订正、标记。每次上完课，就做这两件事，多的我也没做。思维导图这个东西，从网上一搜一大把，但它们并不出自你手，虽然条分缕析，但是你只能被动吸收，效果并不好。若自己主动做思维导图，这就变成了一个自主输出+输入的过程。能当作者，就不要仅仅满足于当读者。
技巧课·主动整理课堂笔记（用word整理就好）+做往年真题。这个阶段差不多就到了9、10月份了，整个政治的基础大概已经打好了，哪怕你没记全，但至少有印象了，这够了，甭着急背。这时候老师讲的内容即便与基础课上的有重叠，也还是要简写一遍，不要怕麻烦，重要的是形成体系，让知识点集中到一起，码字的过程就是记忆的过程。同时，这一步还能锻炼我们的总结归纳能力，这对于一个研究生来说无比重要。我们时刻在强调复盘，到底咋复盘？是疯狂题海战术、疯狂背诵吗，当然不是。请把力气用在正道上：先整理思路，再记背细节，比较靠谱。
冲刺课·知识反复背诵+做模拟卷。这段时间大概是10月底到11月底。业界顶尖的考研政治老师的套卷基本都陆续出了，都买来做一做，主要做选择题。大题，只写思路就行，到了12月初再写完整答案把控答题时间。这段时间，也是补充时政的阶段，老师给到的讲义、画出的重点，一定记牢，每天拿出来看看，请信任老师给的范围。不要患得患失，跟紧一个老师真真儿足够了。

除了做模拟卷，冲刺讲义也要背起来（老师有音频带背，背诵任务精确到天，养成习惯就好了）主要是记选择题知识点还有马原的主观题要点（因为马原这部分知识就那么多，不像毛中特、史纲要补充时政，能早背就赶紧背完，不要拖）

收尾阶段。进入12月之后，复盘模拟卷错题、知识点，背好主观题素材，将答题思路烂熟于心，结果一定圆满。

P.S：学好政治的益处，绝不仅仅是通过考研这道关卡，它是塑造健全人格的绝佳机会。愿大家在学习考研政治的过程中，可以明确当代中国青年应有的样子，凝聚力量，然后去拼搏、去成为你想成为的人。

英语一（60+分）

很惭愧，我的英语成绩并不优秀，提高英语能力是我一直需要努力的地方。英语的备考自认为不太具备什么参考价值，在此，我简单一说，大家就简单一看。
备考过程及小体会：
首先，我没有报班。
但从备考开始，就没有停止过背单词，直到初试前。每天少则半小时，多则俩小时。单词书过了5-6遍。
2010-2021年的真题详做了（每篇文章的每句话都逐句翻译、每道题都抠过的那种）大概两遍。
英语作文买了准备了两篇大作文，七篇小作文（写的主要是思路哈）。
单词是重中之重，啥也不做也得先把单词背好。我是从10月中旬才开始研究真题，7月底到10月中旬，英语，我全都在背单词。这里需要提醒的是，我用的是单词书（周思成的），方便勾画。单词APP的话，我推荐“墨墨背单词”，但我觉得还是不如背实体书效果好。看个人吧，无论如何，背单词都不能间断。
阅读理解（包括完型和新题型），我是按照张剑黄皮书细抠的每句话、每道题。或许比较费时间，但是对于基础较薄弱的我来说，学一点会一点，稳扎稳打地，比较合适。（一战的我图快，虽说当时真题也刷了两遍，但都是走马观花，几乎是无用功。二战再看真题时，跟看新的一样，说明当初根本没进脑子。千万警惕假性努力。把一篇阅读弄懂，胜过刷一套题。自己的效率、节奏掌握好，一定不要跟任何人比进度，真没用。）
翻译题型和作文，归根结底还是词汇量。如果你能学懂弄通长难句，那就更好了。作文，一定要准备几篇自己写好、修改好的，背熟！以便在考场上随时调用。记住，有些句型是万能的，你只需要更换关键词即可。所以，一定提前积累。
关于英语，我强烈建议大家提早开始，从现在的4月份开始根本不为过，单词背起来，长难句学起来。英语就是一个重积累的学科，速成不得，大家切勿抱有侥幸心理。

插播一条，关于报班：

专业课——由于我是二战，勤思的专业课课程是我一战的时候报的，一战没考上，勤思免费给我续了一年。课程是在一战的时候看完的，讲授现汉的是中国人民大学的董老师，作为三跨考生，我非常满意这位老师的讲课节奏和讲课风格，现汉的基础知识在他的带领下，我几乎扫除了所有知识盲区，每个知识点都能理解透。如果是没有基础的跨考生，我很推荐勤思的课程。

政治——建议报，前面说过，不赘述。

英语——如果像我开始复习得比较晚（我几乎是8月份才开始的），我个人建议自己多下功夫背单词、研究真题吧，听课其实占得时间挺多的，要权衡好。不是说上完某个老师的全程班，你英语就能考高分了。首先要清醒地知道，自己如何让知识在有限的时间内进脑子，别关注形式。如果是在4月份或5、6月份就开始备考，那除了单词要背起来，可以听一些老师的课，或许能帮你提高学习效率。这里我就不推荐英语老师了，毕竟我了解得不多，也没咋上过他们的课，大家可以去微博打听一下，老师们都各有千秋，大家找适合自己的。

复试之材料评议

材料评议清单：

本人奖项和实践（只挑了重点，不全）：

荣誉奖项：2020年国家奖学金；
2020年江苏省省级三好学生；
2021年江苏省省级优秀毕业生；
2017-2020连续三年校级一等奖学金；
2017-2020连续三年校级三好学生；
2021届校级优秀毕业生；
第20届齐越节暨全国大学生朗诵大会优秀奖；
2019年江苏省中华经典诵读大赛一等奖
……（还有4个专业大赛类的奖项，不一一列举了）
实践：贵州省某县脱贫攻坚纪录片解说、配音；
乡情纪实栏目主持人、出镜记者；
北京某戏剧教育中心少儿口才培训师；
校园广播台、电视台栏目播音员、后期制作；
担任过2次南京某医院公益活动的主持人等。
校内任职：团支部书记
基于播音主持的专业性质和我本科院校的办学宗旨，我的专业实践相对多一些，其中国家级的比赛奖项有4个，省级比赛奖项1个，没有参与过科研项目。

材料评议环节给我的感受
进入材料评议环节的前提是总分和单科都已过国家线。
前面说明的官方报考材料清单、我个人的学习成绩、实践和荣誉，算是为这一项的展开做个铺垫。

首先，材料评议中的第4项“个人陈述”和第5项“科研设想”是务必需要仔细打磨、认真写作的地方。
个人陈述——简单来说，“个人陈述”其实就是你的人物画像，老师们通过阅读，就大概能推测出你是一个什么样的人。所以，字斟句酌，尽量客观、理智地介绍自己，不建议太体现感性色彩。写完最好找已经上岸的学长学姐看一下，修改修改，不要自个儿想当然。
在这里强调一下，个人陈述请多讲你“取得过什么”（实打实的经历和你思想上的提升），少“画饼”。不是说不让你憧憬未来，而是，你得拿出成果，让老师相信你的规划或愿望有实现的依据。
科研设想——我的建议就是：
①找本专业的学科带头人或者你感兴趣方向的导师的3-5篇论文，精读。我精读的办法是，把导师的论文从头到尾用word码一遍，然后自己提问题，通过删改文章原话作答。用这种方式读论文或许是个笨办法，但却能让论文的每句话都在你脑海中留下印象，真正做到走心阅读。就凭这点，我觉得有必要。
②找到你感兴趣的点，展开你的科研设想或专业实践计划。（中传会给模板，你就结合模板里的要求进行写作即可。）这个感兴趣的点，必须是你阅读过一定量的论文之后，筛选出来的，你的科研设想一定是有参考文献的。有点像一个论文的开题报告，这也是向导师展示你学术潜质的第一步。
中传并没有公开材料评议的评分细节，但以我本人对高分材料评议学长学姐的了解，大家的个人陈述和科研设想（尤其是科研设想）都反映出了他们对学术的理解，很务实，能让导师感觉到，是个做科研的好苗子。
所以把这部分放在前面，是希望引起学弟学妹们的足够重视。
其次，除了个人陈述和科研设想是重中之重外，如果按照重要性给材料清单里的项目排序的话，我个人比较倾向：
科研经历、学习成绩、实践经历、奖项荣誉
这样排列肯定有我自己的主观性在里面，我简单谈一下自己的看法。
第一，如果大家有科研经历，那导师可能会觉得你对研究生期间的任务上手快一些，能提高科研效率。毕竟文献阅读与调研等在本科期间都有接触的话，研究生期间只需导师提点一下就行。研究生导师都很忙，很可能还带博士生，还有行政职务，谁能拒绝一个自主学习能力强的学生呢。证明科研能力的方式，最直观的就是发表论文，也要注意一下期刊的含金量和口碑，所以考中传的朋友，本科期间争取有这方面的储备。当然，实在没有，我们再从别的方面努力，不必过度焦虑。
第二，你本科期间的学习成绩，基本能反映出你对待学业的态度。本科四年的学习环境还是相对轻松的，如果这样你都可以保持高绩点，那一定程度上能证明你比较自律、养成了好习惯，也就意味着具备做科研的基本素养。导师把任务交代给你，肯定是比较放心的。
第三，说到实践经历，这里要提醒的是，你从实践中得到的成长要比你实践的数量来得重要，要让导师知道你从XX实践中，掌握或具备了什么能力。导师并不会因为你去了很多大厂（以媒体领域举例的话，比如央视、腾讯、字节跳动等）实习过，就青睐于你，他看中的是实践带给你的价值以及你的反思总结能力。能有大厂实习经历是好事，但大家也不必过于焦虑是不是非得去大厂实习，材料分数才高，我觉得只要某个机会能提升专业能力、让你得到锻炼、进步，那就可以去。
第四，奖项荣誉。这一点，多多益善，但是也需要重视含金量。个人认为奖学金、三好学生、优秀干部、专业大赛类奖项比较有说服力（我是以播主专业学生视角评价哈，肯定别的专业有些奖项也很有说服力，不过我不是很清楚。。），因为这些奖能反映出你的业务能力。在拿奖这件事上，其实不必非要追求什么最高奖项，别觉得如果拿不了一等或最高级别的就不想参与，哪怕是三等奖或优秀奖，有，就胜过没有。况且当你主动去争取了，结果往往比你想象得要好（亲身感受）。这个东西绝对不能造假，一旦查出，后果不堪设想。所以大家尽量抓住学校的各种比赛机会、评奖机会，积极主动一些，更要自信一些。我本科期间没有参与科研项目，没有发表过论文，有点遗憾，但是好在我其他三项还算亮眼，能高出复试线八九分，我想，除了个人陈述和科研设想过关，大概是得益于我的本科学习成绩、奖项荣誉和实践经历。
最后，材料清单里的其他项目基本都需要附图，转成PDF格式，大家注意排版整洁、图片清晰，按要求去准备就好了。清单里的项目还是挺多的，在确定自己进入材料这一关之后，就抓紧着手准备起来，不要拖到系统关闭那一天……如果因为网挤而耽误上传，那就太遗憾了。别拖延就是了。

复试之网络面试

1.专业课：
我是计划把专业一和专业二做的思维导图过一遍的，但复试之前只把现汉过完了，考完我认为自己并没有发挥出最佳效果。。因为知识不全面不扎实，就会慌，一慌，答题的时候就不那么确切。等拟录取结果那几天是十分煎熬的……还是建议大家复试之前把现汉、引论和跨文化这三本书的核心知识再走一遍，这样你面对老师的提问会更有底气，底气使你自信→自信使你准确……
2.综合问答：把你的科研设想烂熟于心，预测老师的提问，提前拟好答案。
3.英语口语：指路“一笑而过”机构考研复试课。听完复试课，自己整理英语问答、自我介绍等，背熟。

4.硬件设施今年因为疫情，还是线上双机位考试。最好电脑是主机位，智能手机是副机位（准备手机支架）。电脑自带摄像头不清晰的，可以买一个外接高清摄像头。必须保证网络通畅。

5.妆发女生画个淡妆，不要戴任何配饰，把五官露出来，穿衬衣或者适合自己的正装，头发干净整洁，最好是学术黑。总之，要给老师留下干净利落、朝气蓬勃的青年人形象。男生，头发最好是黑色，不要戴任何配饰，呃……反正原则就是干净、有精气神儿，大方自信。

目前想到的就是这些了。有其他问题的话可以私信我，我们再一起探讨。
如果有人问，为什么考研？
我想说，考研一定比大学更需要探索、专注、创新，把这个奋斗状态中的专注、目标感、还有对未知的学习和坚持，复制到以后人生的任何一个阶段，我想以考研为起点的开始，会带给未来更多的精彩。
最后用尼采的一段话结束此文吧：“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”

Ah D
2022.4.13

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