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oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!【推荐理由】择校择专业 学习方法 心态调整
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!2022年4月1日，我收到了北京语言大学在研招网发布的的汉语国际教育专业的拟录取通知，我的考研生涯也宣告终结，回顾自己从2020年10月开始准备到2022年4月近一年半的时间，不禁感慨大学时光的转瞬即逝，也感谢自己奋斗在图书馆的每个日夜。
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!我今年的考研之旅用四个字总结下来就是“有惊无险”吧，初试成绩方面其实总体没有自己预期的要高，而且放在今年报考北语的学生中也算是低分飘过的那种，复试其实也没有自己想象中发挥得要好，拿了中规中矩的80分左右，没有特别加分，但总体上是比较稳定的。最终我排名一百一十多，而北语今年录取的人数是124人（不算骨干计划），所以考上北语还是要感谢贵校的招生政策吧。在我在进行过一段时间的反思后也总结出了一些想要和大家分享的建议和雷区，希望能够帮到想要报考北语的同学。
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!首先，考虑到22年国家线暴涨14分，23、24年及之后可能会更卷，所以更建议大家的初试分数尽量冲击370，让自己的最终成绩拿到录取时更稳一些。
本科就读于北京某双非一本外语院校的英语翻译专业，在2020年10月作出跨考汉语国际教育专业的决定，那段时间，我经历了大学最迷茫的时期，总觉得自己的能力和性格都难以胜任翻译的工作，想要更换赛道，但又对自己以本科生身份工作的竞争力不够自信，因此，我打算通过考研实现更换赛道和提升学历的目的。在专业选择上，比起选择当下热门的金融、新闻传播、法学等专业，我更希望可以充分利用自己本科阶段的一些学习成果为研究生阶段的学习奠定基础，比如，大学期间学习的跨文化交际、语言学概论、中国文化等课程，都为我在选择跨专业的方向上提供了建议，更重要的，是我通过本科四年的学习，已经能够比较娴熟地掌握英语这门工具。最终在综合考虑之下，我选择跨考了汉语国际教育专业，而在择校方面，通过查询专业院校排名，我发现北京语言大学在汉语国际教育专业的教学资源在全国都是数一数二的，也联系到了一些学长学姐，了解到北语在汉语国际教育专业的师资教学力量都十分雄厚，且加之其在五道口的地理位置优势，综合之下，我让自己坚定地选择了北京语言大学，随后便开始了自己的专业课复习。
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由于自己公共课分数算不上可观，所以我还是更多跟大家分享自己的专业课复习经验啦。
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导! oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!（一）专业一部分
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!专业一主要考察的是《现代汉语》和《语言学纲要》两本书，而毫无疑问，黄廖版《现代汉语》是专业一最最核心的部分，即使在专业二也会有一些题目涉及到《现汉》知识（偏误分析、同义词辨析），我从2022年10月决定考汉硕后就着手开始购买参考书复习，那时也从一些学长学姐的经验贴了解到勤思的汉硕课程，便决定报名。不得不夸，勤思在汉硕的课程设计上十分有特色，我《现汉》最初大部分的学习都离不开勤思视频课程中请到的人大院长老师，他抽丝剥茧又生动有趣地通过各种语料输出知识点，让我这个刚开始连语法成分都分不清的“外行”很快进入了学习状态，帮我渡过了最初极为艰难的时段。
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!在通过视频课进行完一轮复习后，大致进入21年3月开学初左右，我又给自己划定了二三四轮《现汉》复习计划，其中重点便是第二轮复习计划（每天占据4—5小时），大致持续到了21年8月底，这期间，我又从头到尾把《现汉》一字不落地看完，同时对每一章的知识点进行框架式总结，大致样式如下（推荐脑图，很好用），每看完一章，我都会把这一章的框架做出来并进行背诵，了解每一章大致都讲了哪些知识点，并梳理出每一章各个知识点的逻辑关系，可以说，这一阶段的复习让我把握住了《现汉》绝大部分的知识点，与此同时，我在细读《现汉》的过程中为了加深对一些知识点的理解，我又结合了《语法讲义》《对外汉语教学语法释疑201例》《现代汉语800词》和《现代汉语语法研究教程》进行了辅助学习，其中《201例》和《800词》更建议大家采用梳理的方式总结出词汇辨析的一些点（比如人称、使用场合、时态等等），然后复习的时候看自己总结的点就行（考试主要就是结合语料去套这些点），而《语法讲义》和《教程》这两本书则非常建议大家抽出时间阅读并做好笔记，当然如果时间不太够的话，还是至少看完《语法讲义》（还是挺薄挺小的一本书），《教程》则可以结合勤思的视频课程和讲义进行复习，《语法讲义》可以给我们提供学习语法的一个重要思路，就是积攒自己足够丰富的语料库，而《教程》对做题的帮助非常之大，相当于补全了《现汉》语法、词汇部分的知识点。
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!大概在二轮复习临近尾声至三轮复习开始前（8月中旬），我开始复习《语言学纲要》这本书，最初通过详尽阅读，我发现里面有很多的知识点是对《现汉》知识的补充，但也有很多语言学术语是我不太能理解的，读起来也有些枯燥不进脑子，所以我选择了结合勤思的讲义和视频课，进行针对式的重点复习，因为北语在《语纲》的部分主要是以大题形式呈现，因此我总结出了每章容易出大题的点，并结合讲义和原书进行了答案的梳理，此后就是反复背诵。
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!三轮《现汉》我则放到了9—10月，这两个月主要是结合真题进行有重点的复习，真题建议大家反复刷，可以把答案写在一张纸上，通过真题，大家可以很快地了解北语的题型分布、试题风格等等，同时结合勤思的应试相关课程可以很快地总结出自己答题的一些套路和技巧。在做完题目后，我会回到书本上勾画出考试的高频考点和自己此前没复习到位的知识点，同时总结自己做题仍需提高的方面，比如输出语料的能力，对概念进行论述的能力等等。
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!四轮复习则是从11月到考研初试之前，这一段时间便是对《现汉》快速浏览，在脑中过框架，再往框架里填概念，同时对每一个知识点都积累下相关的语料。但是，我在这个过程中掉入了“看重点”的误区，即过多地关注了近几年考试的高频考点，却忽略了一些我自己认为近些年不考就不是重点的知识，导致我初试时看到“复句与句群”关系的论述题时，直接懵圈，所以这也是导致我初试专业一分数不高的一个直接原因，大家在复习《现汉》这本书的时候，尤其在后期千万不要默默在心中自己划重点，每一个知识点其实都可能是潜在的考点，这种自己给自己押题的方式有时真的会害了自己！
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专业二分为《对外汉语教学引论》《中国文化要略》和《跨文化交际》三个部分，其中《引论》为主，《文化》和《跨文化》为辅。最早复习开始在21年寒假 ，其中《中国文化》和《跨文化》主要采用碎片化复习的方式，而《引论》则每天抽出1小时进行背诵。
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!先说一说文化，北语在初试中和中国文化相关的小题大多都比较基础，大题方面也有自己的侧重（宗教、学术思想、文化交流这些出过大题的章节建议优先复习），并不建议每天抽出固定的时间去复习，而是可以利用好碎片时间。对此我采取的方式是每天在勤思学习的APP题库上做15道中国文化的题目并和研友打卡，同时利用好勤思的讲义梳理出每章的重点，以重点为枝干，去通过自己的错题发现薄弱的地方，反复看从而巩固记忆。
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!跨文化的部分同学可能会纠结要选择胡文仲还是祖晓梅版本的参考书，对此，我的复习方式是先通过勤思的讲义（胡文仲版）把知识点梳理出来，再每天抽出一部分时间快速浏览祖晓梅版的《跨文化交际》，补充胡版没有涉及到的知识点与案例。跨文化的部分其实还是蛮有意思的，背起来也没有那么痛苦，大家可以采取联想的方式进行背诵。（这一块我每天大概只花不到半小时）
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!大头依然是引论，我曾反复尝试阅读《引论》这本书，但奈何我实在读不进去，所以只能借助勤思的讲义进行框架式学习，在每学完一章后，我都会去做勤思通关宝典相应的题目，捕捉那一章容易考的知识点，不得不说，引论最让人头疼的便在于它的知识杂、碎、比较枯燥，短时间内很难有突破，我虽然花了一整个暑假背诵引论，但直到十月底，引论的复习情况才有所好转，因此复习时要做好忍受反复背、反复忘痛苦的准备。
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!在10月份开始做真题的时候，我发现北语在引论的大题上很喜欢把设问往大了问，比如评价多媒体教学、线上教学的优势劣势、对外汉语课堂教学特点等等，对于这种题目，还是建议大家多去阅读《引论》相关的章节，比如前两章的介绍部分和最后几章的实际教学部分，做好答案整合，预测可能会引申的问题并准备好相应答案。
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!教案部分其实可以先浅读一下崔希亮老师的《教案集》，直接把第一篇的模板扒过来做成自己的模板，在此基础上阅读
杨玉玲老师的《国际汉语教学语法手册》（这本书真的是宝藏！对复试乃至今后对外汉语教学事业都有很大帮助！），找到适合自己的教学方法填入到模板中，优先准备一些《现汉》中的重点即可。（比如把字句、被字句这种特殊句式还有各种补语）
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这一年半里，我花费时间最多的就是专业课的复习，从最初的反复看书理解此前未曾接触的新的概念，再到理解概念后的反复背诵，我深刻地感受到了考研所背负的压力以及日复一日学习的无聊与压抑。不同于高考、中考，考研往往是我们一人在图书馆、自习室孤军奋战，总会有学得起劲的时候，也必定会有学不进去，乃至崩溃的时候，而我在这一年半里学到最多的，除了考研学科的知识，还有与自己相处的方法。我会在自己状态差的时候，告诉自己，每个人每个月都会有那么几天不得意，要学会抽离负面情绪，转移自己的注意力，更要学会“苦中作乐”，比如，我会在专业课背诵反复卡壳的时候去看一看专业相关的趣味课外书，加深自己对这个专业的了解与热爱，再去投入新一轮的背诵学习，也会在学得无聊的时候点开一些本专业研究生的vlog，幻想自己未来也能像他们一样活跃在对外汉语教学的讲台，告诉自己苦痛只是暂时的，要努力坚持到黎明。
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导! oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!千里之行，始于足下，查到成绩的那一刻，我除了难以言说的喜悦，更有对自己这一年多身心上共同努力成果的肯定，好想回到四年前，告诉自己，你会遇到学业上的挫折，也会对自己产生质疑，但你的坚持和乐观会让你最终收获一个好的结果，所以，请永远对生活抱有期待，不要妄自菲薄，相信自己的努力值得一个好的结果！
oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导! oyN勤思考研-心理学考研,教育学考研,汉硕等专业课辅导!想要报考这个学校的同学，或想进一步请教学长学姐的备考经验，点击文末能量包表单，在备注中经验编号，了解更多该学长或学姐的复习经历~
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